主干課程電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電子產品生產與檢驗、單片機技術應用、電子產品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎、電子技術基礎等現

計算機應用技術專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算

建筑裝飾專業(yè)培養(yǎng)目標建筑裝飾工程技術專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識，具有建筑裝飾工程設計與施工等方面職業(yè)能力，能在建筑裝飾行業(yè)從事建筑裝飾設計、建筑裝飾施工技術與管理、建筑裝飾工程造價等崗位工作，具有良好的職業(yè)道

　　層次：?？?修業(yè)年限：3年　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的高等技術應用型專門人才。掌握平面設計、網頁制作、影視動畫、室內設計等方面理論和實際實踐知識，并能在門戶網站、網絡公司、電視臺或電臺、廣告公司、電子音像出版社、多媒

我校學前教育專業(yè)原為藝術文秘專業(yè)，創(chuàng)辦于1986年，2003年該專業(yè)轉型成為學前教育專業(yè)。通過師生的共同努力建設，2011年被評為“市級重點專業(yè)”，同年成為“國示”重點建設專業(yè)。該專業(yè)歷經20余年的發(fā)展，錘煉出一支技精業(yè)勤、愛崗敬業(yè)的專業(yè)教師隊伍，為瀘州

培養(yǎng)目標本專業(yè)是政府財政支持建設的院重點建設專業(yè)，是把動物生產、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復合型專業(yè)。現設有“畜牧綜合實訓室”、“動物病理”、“動物藥理”、“動物解剖”、“預防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個學生實訓室及“分子生物學”、“血清

電子商務是指以信息網絡技術為手段，以商品交換為中心的商務活動；也可理解為在互聯網、企業(yè)內部網和增值網上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動，是傳統商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網絡化、信息化；以互聯網為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務的范疇。電

移動互聯網是移動通信和互聯網二者結合起來，成為一體。它是互聯網的技術、平臺、商業(yè)模式和應用與移動通信技術結合并實踐的活動的總稱。移動互聯網是移動和互聯網融合的產物，繼承了移動隨時、隨地、隨身和互聯網開放、分享、互動的優(yōu)勢，是一個全球性的、以

主干課程健康評估、基礎護理技術、助產學、婦科護理、兒科護理、優(yōu)生優(yōu)育和婦幼保健等培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握母嬰保健基 礎知識，具備保障母嬰安全和促進優(yōu)生優(yōu)育的能力，從事臨床助產和母嬰保健護理工

人才培養(yǎng)模式發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技能教育為社會為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才，為學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間。根據電子競技運動與管理專業(yè)特色，學校與企業(yè)共同合作，指派專門技術人員進行項目教學，在實踐中不斷研究和優(yōu)化教學