數控加工（加工中心操作工） 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事加工中心操作及編程的中級技能人才 課程：機械識圖與CAD、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術、機械測量技術、銑工技能、加工中心操作與編程綜合技能等

　　主要課程　　專業(yè)方向不同，美術設計與制作專業(yè)課程設置不同，如下所示：　　一、室內設計　　1.素描、色彩、平面、立體構成　　2.室內設計基礎、原理、裝飾制圖、手繪效果圖、圖像處理　　3.裝飾材料、施工工藝、住宅空間設計　　4.室內、建筑及展廳效果

主要課程　　計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像

考試考務航空服務人員考試事項①首先準備一份中英文簡歷。到考場后，工作人員會發(fā)給報考人員一篇廣播詞（英文），經過稍微準備后，接著 5 人一組，進入主考官 , 室每人各念一段手里的廣播詞。考官主要是觀察你的聲音是否好聽，口齒是否清晰，英文程度如何。②

專業(yè)介紹本專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要、德智體美全面發(fā)展，面向長江流域，服務水利行業(yè)，具備水利工程讀圖、繪圖、施工技術、設計變更、監(jiān)理、預算等能力，能夠從事水利水電建筑工程的施工、管理、小型工程設計等工作任務的施工員、監(jiān)理員、預算

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

主要課程　　戲劇表演專業(yè)學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術基本知識、基本理論和基本技能，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的基本訓練。主要課程有表演基礎理論、表演基本技能、表演劇目、藝術

主干課程主要學習《電工技能》、《工廠電器設備》、《電機結構與原理》、《家電維修》、《電子CAD》、《電工基礎》、《電子技術基礎》等專業(yè)課程。就業(yè)面向主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管

　　專業(yè)介紹：物流管理是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現最佳的協(xié)調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益?，F代物流管

該專業(yè)是我校重點打造的專業(yè)之一，現有專業(yè)教師10人，其中碩士研究生2人、市縣級骨干教師2人、到德國培訓進修教師2人；教師參加教學技能大賽，18人次榮獲國家、省、市級獎勵，其中王敏老師代表四川省參加全國中職教師說課比賽獲全國二等獎。學生參加各級技能