人才培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及人文精神，熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)，掌握豐富的科學(xué)知識，具有較強的科學(xué)探究能力，掌握現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握科學(xué)教育的基本原理和相應(yīng)的教學(xué)技能，綜合素質(zhì)全面，具

專業(yè)介紹主要包括金屬切削基礎(chǔ)知識、材料成型方法、金屬切削方法與裝備，機械加工工藝規(guī)程的制定、機械加工精度、表面加工質(zhì)量和先進制造工藝的技術(shù)發(fā)展趨勢等幾部分。機械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)目標(biāo)(一) 高一年級1、 學(xué)生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般

就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向賓館、飯店、酒店、度假村，從事前廳、客房、餐廳等服務(wù)工作與基層管理工作。教學(xué)內(nèi)容旅游基礎(chǔ)、服務(wù)心理、飯店管理基礎(chǔ)、旅游政策與法規(guī)、禮節(jié)禮儀、飯店營銷、酒水知識與調(diào)酒、相關(guān)文學(xué)作品、旅游職業(yè)道德、專業(yè)英語（日語）、

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹計算機應(yīng)用是研究計算機應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計算機學(xué)科的組成部分。計算機應(yīng)用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導(dǎo)的活動。計算機應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)

醫(yī)學(xué)檢驗（medical laboratory science，MLS）是對取自人體的材料進行微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、血液學(xué)、生物物理學(xué)、細胞學(xué)等方面的檢驗，從而為預(yù)防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學(xué)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們會了解如何鑒定人

專業(yè)介紹汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌

建筑制圖、建筑材料、建筑工程測量、建筑結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)施工、建筑施工技術(shù)、混凝土結(jié)構(gòu)施工、地基基礎(chǔ)工程施工、建筑施工組織與管理、建筑構(gòu)造、建筑CAD建筑工程計量與計價、建筑裝飾施工技術(shù)。

　　專業(yè)介紹：醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。國家教育局在2013年將醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)更改形成的醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)醫(yī)學(xué)

導(dǎo)游服務(wù)是導(dǎo)游代表被委派的旅行企業(yè)接待或陪同游客進行旅游活動，按組團合同或約定的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)向其提供的旅游接待服務(wù)。

本專業(yè)創(chuàng)辦于2008年，系成都市重點建設(shè)專業(yè)，主要為社會培養(yǎng)具有與本專業(yè)相應(yīng)的文化知識和良好的職業(yè)道德，有較強的實際工作能力的汽車運用與維修專業(yè)技術(shù)人員。本專業(yè)擁有標(biāo)準(zhǔn)的汽車底盤、汽車電器、汽車發(fā)動機拆裝等實訓(xùn)室，配備了與教學(xué)相關(guān)的理實一體化實