培養(yǎng)目標(biāo)具有較強(qiáng)的網(wǎng)站前端開(kāi)發(fā)、UI界面開(kāi)發(fā)、交互設(shè)計(jì)能力，能夠從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和界面設(shè)計(jì)相關(guān)工作；具有熟練使用平面設(shè)計(jì)相關(guān)軟件能力，能夠從事平面設(shè)計(jì)相關(guān)工作；具有三維建模、圖形圖像制作、音頻和視頻編輯處理能力，能夠從事相關(guān)游戲、視頻開(kāi)發(fā)等工作；

一、培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)了解通用飛機(jī)整機(jī)制造、整機(jī)裝配、航空金融、航空文化、航空運(yùn)動(dòng)、航空俱樂(lè)部、航空旅游、航空培訓(xùn)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等相關(guān)知識(shí)；掌握通用航空飛機(jī)的零部件生產(chǎn)及裝配、維修維護(hù)等多元化的技能人才。 二、培養(yǎng)要求 1、具備必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。 2、

　　專(zhuān)業(yè)介紹：語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)是“語(yǔ)文”和“教育”的綜合，是人文社會(huì)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科(文學(xué))，屬于教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。語(yǔ)文，是人們相互交流思想的漢文及漢語(yǔ)工具。教育，是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活的整個(gè)過(guò)程，也是人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車(chē)構(gòu)造原理、汽車(chē)檢測(cè)維修方法及相關(guān)設(shè)備使用的基本知識(shí)，具備對(duì)汽車(chē)檢測(cè)、診斷、維修設(shè)備進(jìn)行正確選擇、運(yùn)用與維護(hù)能力，從事汽車(chē)維護(hù)、汽車(chē)性能檢測(cè)、故障診斷與維修、汽車(chē)售

網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)主要講授計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)及應(yīng)用知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)工程的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)，具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，具備一定的實(shí)踐技能，并具有良好的外語(yǔ)應(yīng)用能力的高級(jí)研究應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才

機(jī)械加工技術(shù)總體目標(biāo)：培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線(xiàn)從事機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?！　C(jī)械加工技術(shù)就業(yè)范圍畢業(yè)生主要面向各類(lèi)機(jī)

主要課程普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。培養(yǎng)目標(biāo)該

主要課程　　物流與配送管理、聯(lián)鎖與超市經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)原理與實(shí)務(wù)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)工具軟件使用等。　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)　　西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、電

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)代電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)基本操作與應(yīng)用、電路識(shí)圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線(xiàn)路的安裝與調(diào)試、單片機(jī)等智能電子產(chǎn)品軟硬件開(kāi)發(fā)能力，

建筑工程施工培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng)，具有必備的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的從事建筑工程施工與管理、工程監(jiān)理、工程概預(yù)算、資料管理、質(zhì)量檢測(cè)、安全管理、材料試驗(yàn)、招投標(biāo)代理等專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作能力和技能的高素質(zhì)高級(jí)技能型專(zhuān)門(mén)人才