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        • 培養(yǎng)目標:主要面向航空公司、機場以及航空運輸銷售代理等單位,培養(yǎng)在航空服務第一線從事空中乘務、民航安檢、民航票務、民航旅客運輸、民航貨物運輸?shù)染哂休^強溝通與協(xié)調(diào)能力,較高語言水平的,有基本職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的航空服務專業(yè)高級人才。可
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        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術技能人才。主
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        • 西餐烹飪主要培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)具有良好的身心素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代西餐烹飪知識、具備一定創(chuàng)新、管理能力,能在國內(nèi)外大中型酒店或餐飲企業(yè)從事西餐專業(yè)技術、營養(yǎng)配餐和管理工作的高素質(zhì)技術技能型人才。西餐烹飪主要課程烹調(diào)工藝基儲西餐工藝基儲烹飪營
        • 培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計
        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)學生主要學習機械設計、制造、電工電子技術、計算機技術、信息處理技術及自動化等機械工程基礎理論,學習汽車構(gòu)造、汽車設計、汽車理論、汽車實驗和汽車電子控制等方面的專業(yè)知識,接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練。使其具有從事車輛設計、制造、
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        •   培養(yǎng)目標學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才?! ∨囵B(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機
        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事數(shù)控車床操作及編程的高級技能人才。學習年限:2年(取得中級職業(yè)資格人員),3年(高中畢業(yè)生),5年(初中畢業(yè)生)。職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識
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        • 室內(nèi)設計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,運用物質(zhì)技術手段和建筑設計原理,創(chuàng)造功能合理、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值,滿足相應的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣 氛等精神因素。明
        •  培養(yǎng)目標:有一定美術基礎、了解構(gòu)圖理論和版式設計知識、掌握印前與噴繪基礎技能、熟練掌握Photoshop、CorelDRAW、InDesign、3DS-MAX、AutoCAD等流行的設計軟件,學習海報招貼、書籍裝幀、名片設計、標志設計、傳單設計、產(chǎn)品包裝、企業(yè)LOGO及企業(yè)VI等各種
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