學前教育對象任務學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在

本專業(yè)為學校優(yōu)勢專業(yè)，教師均有大型企業(yè)工作經(jīng)驗，配備有機械、數(shù)控實訓室和模擬數(shù)控車床、模擬數(shù)控銑床、全功能數(shù)控車床、數(shù)控臺式鉆床、數(shù)控車床、數(shù)控加工中心等設備。學生可取得數(shù)控車床技能證書。我國裝備制造業(yè)正迅猛增長，數(shù)控機床擁有量正逐年提高，

學制：3年培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事企事業(yè)單位的會計核算、統(tǒng)計、收銀、營銷、事務管理等工作的技能人才就業(yè)方向：企事業(yè)單位從事基層出納、記賬、收銀、統(tǒng)計、會計核算、倉庫保管、會計相關事務及經(jīng)濟信息錄入等工作主要課程：會計基礎、財務會計、統(tǒng)計學、財經(jīng)管

護理專業(yè)： 護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基

電子電器應用與維修電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與

專業(yè)介紹：該專業(yè)主要培養(yǎng)的是具有較好的職業(yè)道德觀，具有一定藝術審美能力和熟練電腦操作技能的平面設計初中級技能型人才?？梢愿鶕?jù)企業(yè)的宗旨、經(jīng)營理念 ，從事企業(yè)形象策劃與推廣的VI視覺傳達設計、產(chǎn)品外包裝、廣告招貼、網(wǎng)頁美工、商業(yè)環(huán)境展示設計和印

學制：3年培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡技術應用、網(wǎng)絡營銷技巧、網(wǎng)絡管理方法、電子支付的好、基本使用、操作技術，并具有較強實際操作能力的電子商務人員就業(yè)方向：商業(yè)、貿易、金融、保險、物流等企業(yè)，從事商務信息搜集與管理、電子商務結算、運輸、保險

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)能熟練掌握汽車制造、汽車檢修兩個模塊的專業(yè)技能，適應汽車制造、裝配、檢修、服務與管理的一線應用型技能人才。主要課程汽車制造工藝基礎、汽車材料、汽車識圖、汽車發(fā)動機構造與拆裝、汽車底盤構造與拆裝、汽車發(fā)動機檢修、汽車底盤檢修

　　專業(yè)介紹：計算機信息管理專業(yè)是計算機技術與管理技術的交叉學科，各個學校的計算機信息管理技術專業(yè)都有所不同，偏重計算機技術，涉及管理范疇，確切的是利用計算機完成各類信息管理?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機學科和管理學科

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備必需的文化基礎與專業(yè)知識及幼兒教育基本常識，掌握幼兒教育專業(yè)基本技能，能在托幼機構從事保教和行政工作以及其他有關機構的教學與管理工作，具有從事幼兒教育專業(yè)的領域實際工作的能力，適應幼兒園活動的組織、輔導與管理，具有良好的職業(yè)