專業(yè)介紹：計算機信息管理專業(yè)是計算機技術與管理技術的交叉學科，各個學校的計算機信息管理技術專業(yè)都有所不同，偏重計算機技術，涉及管理范疇，確切的是利用計算機完成各類信息管理。　　確認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機學科和管理學科

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有對常見病、多發(fā)病進行臨床護理和對常用藥物療效、反應的觀察監(jiān)護能力，為各級醫(yī)療衛(wèi)生機構培養(yǎng)具備規(guī)范的護理操作技能，對危重病人有初步應急處理和配合搶救能力的中高級護理人才。課程設置人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學

主干課程信息采集技術、關系數據庫、數據分析方法、數據系統(tǒng)部署與運維、分布式數據庫、大數據處理技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統(tǒng)

就業(yè)方向 老年服務與管理專業(yè)的學生，畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式，擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機構，即各類公辦養(yǎng)老福利機構、民辦養(yǎng)老機構；社區(qū)養(yǎng)老服務單位，包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構等；老齡產業(yè)相關機構，包括老年產品生產機構、老

科學計算（或稱為數值計算）早期的計算機主要用于科學計算?？茖W計算仍然是計算機應用的一個重要領域。如高能物理、工程設計、地

　　培養(yǎng)面向：培養(yǎng)具有機械制造、數控機床和數控編程專業(yè)知識，能熟練操作數控機床、數控設備維修、數控設備營銷能力的應用型人才?！　≈饕n程：數控原理與數控技術運用、數控編程、數控機床操作、微機控制技術及應用、機械制圖、機械CAD/CAM、機械制造基

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備良好的敬業(yè)精神和文化素養(yǎng)，熟悉無人機系統(tǒng)結構和工作原理、無人機操控技術等基礎理論與專業(yè)知識；掌握無人機生產、安裝、調試、維護維修、操控等相關崗位的技術和操作技能，能夠從事無人機部件生產組裝、總裝調試、質量檢驗、市場營銷及熟

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有中專文化層次，掌握電子技術、信號與系統(tǒng)、通訊技術、計算機應用技術的基礎知識和基本理論；對常用電子儀表及設備，較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器等，具有安裝、調試、運行與維護能力，具有分析、解決電子產品生產過程中一般性技術問

專業(yè)介紹家政服務對于廣大百姓來說還是一個陌生的詞匯，只能在保姆中介市場中隱約發(fā)現其萌芽。隨著中國市場經濟的不斷發(fā)展、成熟產業(yè)結構的調整問題擺在了面前。縮小第一、二產業(yè)的比重，加大第三產業(yè)--服務業(yè)的比重，既是實行市場經濟的必然結果（市場經濟在

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事護理工作的高級技能人才。學習年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能