層次：高起本學習期限：5年專業(yè)介紹：人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應二

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握一定的計算機基本原理和基本技術，掌握藝術設計的基本知識，熟悉多媒體技術，有良好運用計算機技術進行多媒體產品的設計和開發(fā)能力的計算機多媒體技術專業(yè)人才。完成學業(yè)后，學生能夠獨立完成平面產品的設計和制作，掌握網站設計所

主要課程　　幼兒教育學：　　了解現代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息 ，結合我國幼兒教育改革中的新問題和新情況，將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結合起來，進行具體分析和指導?！　∮變盒睦韺W：　　了解幼兒的認知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、

　　專業(yè)代碼：120203K 專業(yè)名稱：會計學 ACCOUNTING　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文與科學素養(yǎng)，社會責任感強，恪守誠信，具有很強的表達與理解能力，具備管理、經濟、會計學等方面的知識和實踐能力，并具有一定管理創(chuàng)新能力，能在企事業(yè)單位工商企

培養(yǎng)要求該專業(yè)注重學生綜合素質的培養(yǎng)，主要學習經濟管理基礎知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務技能培訓。學生在校學習期間，將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。能力要求1、具有誠信、堅毅的品格和敬業(yè)、負責的職業(yè)道德與團隊協作精神;

培養(yǎng)目標掌握英語教育的基本理論、知識、技能，具有較強的實踐能力。培養(yǎng)合格的學前教育、小學教育英語教師和涉外英語人才，并為其他教育機構和繼續(xù)教育機構輸送人才。主要課程英語泛讀、視聽說、語音、聽力、口語、語法基礎、啟蒙英語教學法等。就業(yè)前景由于

主干課程藥用化學基礎、醫(yī)學基礎、藥學基礎、生物學基礎、藥事法規(guī)、分析化學、微生物檢驗技術、藥物化學、藥學信息檢索技術、天然藥物化學、藥劑入門、藥物合成技術、制藥化工過程及設備、化工儀表與自動化、藥物工藝設備、醫(yī)藥企業(yè)生產管理等。培養(yǎng)目標本專

培養(yǎng)目標汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程，具有初步的企業(yè)生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)

培養(yǎng)目標本專業(yè)學生主要學習機械設計、制造、電工電子技術、計算機技術、信息處理技術及自動化等機械工程基礎理論，學習汽車構造、汽車設計、汽車理論、汽車實驗和汽車電子控制等方面的專業(yè)知識，接受現代機械工程師的基本訓練。使其具有從事車輛設計、制造、

學習企業(yè)管理、基礎會計、西方經濟學、市場營銷學、管理學原理等學科，培養(yǎng)具有管理學、經濟學、法律及現代人力資源管理等方面的知識和能力。在工商企業(yè)部門從事企業(yè)管理、市場調研與預測、營銷管理及人力資源管理等工作的應用型、高端技能型專門人才。主要在