提升學(xué)歷有五種方式，可以通過參加普通高考，自考，成人高考，遠(yuǎn)程教育，電大獲取學(xué)歷，畢業(yè)證書國家承認(rèn)，學(xué)信網(wǎng)能查，考生可結(jié)合實(shí)際情況選擇適合的學(xué)歷提升方式。1、普通高考參加每年6月份舉行全國普通高校招生考試是我國最傳統(tǒng)的學(xué)歷提升方法，高考難度相

專業(yè)課程設(shè)置：市場(chǎng)營銷、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、辦公軟件、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)經(jīng)法規(guī)、消費(fèi)心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、收銀實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商品學(xué)概論、電子商務(wù)原理與實(shí)務(wù)、超市連鎖經(jīng)營、經(jīng)營實(shí)務(wù)、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)等。就業(yè)方向：主要面向工商企業(yè)，從事市場(chǎng)調(diào)查、業(yè)務(wù)洽談

園藝技術(shù)園藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備園藝科學(xué)的基本知識(shí)與技能，從事果樹（蔬菜、花卉、食用菌等）栽培、育（制）種、良種繁育、商品化生產(chǎn)、病蟲害防治、產(chǎn)品貯藏加工及應(yīng)用性科技試驗(yàn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與推廣等工作，并具有一定生產(chǎn)管理和經(jīng)營能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專

培養(yǎng)目標(biāo)1．具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2．掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。3．能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬

電子商務(wù)專業(yè) 電子商務(wù)專業(yè)是指融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。簡(jiǎn)稱電商專業(yè)。電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)

培養(yǎng)模式其專業(yè)核心能力為：1.冷沖模、塑料模的設(shè)計(jì)與制造，2.模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護(hù)。3.產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)。開設(shè)院校:山東華宇工學(xué)院培訓(xùn)要求模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造

　　主要進(jìn)行汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車駕駛技術(shù)、汽車檢測(cè)與維護(hù)保養(yǎng)、汽車營銷、汽車機(jī)械制圖、汽車文化等課程的學(xué)習(xí)。為各知名汽車制造廠、汽車品牌“4S”店及汽車修理廠培養(yǎng)汽車制造裝配崗位、汽車營銷崗位

專業(yè)介紹旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游

具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2．掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。3．能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹

專業(yè)解析教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育隨著人類社會(huì)的生產(chǎn)而產(chǎn)生，也隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學(xué)前教育是在教育實(shí)踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科，學(xué)前教育有著它自己特有的研究對(duì)象，并具有其鮮明的