學汽修好就業(yè)，這基本上是人人都看到汽修行業(yè)有很好的發(fā)展前景。但是在選擇學校方面就要慎重了，因為如果選擇一所理論大于實踐的學校，那么等同于紙上談兵。因為汽修是屬于技術工種，如果沒有動手練習，真車實踐，肯定是不行的。所以在前期選擇考察學校時，一

學前教育是幼師利用各種方法，有系統(tǒng)、有計劃、科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使其大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育專業(yè)是針對0~6歲學前兒童的一種教育，在大學里，這個專業(yè)主要分設在教育學院。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的

數(shù)字媒體技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)字傳媒技術的基礎知識，系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體領域的相關技術，具有初步的數(shù)字媒體創(chuàng)

主要課程　　中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)課程有烹飪概論、原料知識、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、原料加工、冷拼、中西面點、中餐西餐、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術、烹飪原理、刀工技術、廚房管理知識、飲食心理、面點制作、烹飪美術、食品成本核算、燒臘、調酒、西餐基礎、中式

主要課程　　會計專業(yè)課程有經(jīng)濟學基礎、會計基礎、經(jīng)濟法、稅法、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計制度設計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。培

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機網(wǎng)絡技術相關專業(yè)知識，具備計算機網(wǎng)絡設計、施工、管理、運維等能力和 Web 應用開發(fā)能力， 從事網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡應用開發(fā)等工作的高素質技術技能人才。

主要課程　　電工基礎、電子技術、電視機、收錄機、音響設備、手機維修、制冷技術、小家電維修、焊接技術、鉗工技術等電子電器應用培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)電子電器產(chǎn)品的生產(chǎn)操作、維護與維修人員。就業(yè)前景　　由于信息時代的到來，據(jù)推測，在相當長的一段時間內，

　　專業(yè)介紹：汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握一定的電工操作、工程電器安裝和機床電氣控制線路維護、高度、檢測的初、中級技術工人主要課程：文化課、計算機基礎、電工學、電子線路、家電維修、電力拖動、電工電子測量、電工材料等。從業(yè)方向：企事業(yè)單位電工、機電行業(yè)技術我員、家電

一、專業(yè)定位本專業(yè)以旅游服務與管理為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有從事導游服務、旅行社計調業(yè)務、旅游景區(qū)服務與管理、星級酒店服務與管理等工作崗位的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型高技能人才。二、課程設置公共基礎課程：校園文化、語文、數(shù)學、英語、德育、體育、應用文