汽車專業(yè)是指汽車修理、汽車美容、汽車銷售、汽車商務(wù)、汽車文化等與汽車相關(guān)的所有行業(yè)。車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來(lái)的一個(gè)專門(mén)服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德

主要課程　　民族音樂(lè)與舞蹈課程有樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴(含中外器樂(lè))、和聲基礎(chǔ)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、合唱指揮、歌曲寫(xiě)作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)

焊接技術(shù)具有工業(yè)裁縫之稱。各類高等學(xué)校設(shè)置不盡相同。焊接本科專業(yè)為哈工大為最強(qiáng)，有焊接系，本科畢業(yè)授予本科畢業(yè)證、工學(xué)學(xué)士證，部分畢業(yè)生授予國(guó)際焊接工程師證。很多985、211高校只設(shè)置焊接方向的碩士專業(yè)、博士專業(yè)。比如華南理工大學(xué)沒(méi)有焊接本科專

主干課程人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急危重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：3年專業(yè)介紹：該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。　　確認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)

汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營(yíng)銷等方面的基本訓(xùn)練，成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位

　　一、層次：本科　　二、修業(yè)年限：四~六年　　三、招生類別：文理兼收　　四、授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士　　五、培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)略判斷和把握能力，有較強(qiáng)的應(yīng)用能力，能熟練應(yīng)用信息技術(shù)及自動(dòng)識(shí)別技術(shù)，綜

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)安全管理能力，掌握網(wǎng)管系統(tǒng)安全補(bǔ)丁、漏洞檢測(cè)及修補(bǔ)，病毒防治等工作技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。核心能力維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、檢測(cè)及修補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)漏洞、病毒防護(hù)能力課程設(shè)置專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：計(jì)

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智