培養(yǎng)目標：掌握本專業(yè)知識和技能，面向衛(wèi)生和社會工作等行業(yè)的康復技師職業(yè)群，能夠從事物理治療、作業(yè)治療、語言治療等工作的高素質(zhì)技術技能人才。掌握護理專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能，具備現(xiàn)代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿?，能使用英語進行日常交流;能在

專業(yè)介紹本專業(yè)旨在培養(yǎng)德技并修，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應基礎教育和文化、音樂舞蹈教學行業(yè)發(fā)展需要，具備良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握音樂舞蹈表演的基本理論知識，具有較強的音樂舞蹈表演能力。基礎課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想

　　層次：高升專學習期限：3年專業(yè)介紹：道路橋梁工程技術專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才的專業(yè)人員可從事道路與橋梁

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工

　　會展經(jīng)濟與管理　　一、專業(yè)培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)具備會展活動策劃與管理的基本理論和專業(yè)知識，具有良好的道德品質(zhì)和學術

培養(yǎng)目標：主要面向高速鐵路動車乘務、地鐵服務崗位需要，培養(yǎng)身心健康，具有優(yōu)良職業(yè)道德、職業(yè)形象和服務意識，了解旅客心理，熟悉鐵路動車服務規(guī)章制度和組織管理基本知識，熟練掌握高速鐵路乘務、地服基本理論和實際操作技能、車站客運服務與管理能力，具

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的基礎理論知識和工程實踐能力，掌握航空專業(yè)知識、適航法規(guī)、適航驗證與審定技術以及適航工程管理等理論和工程實踐能力的人才?！　『诵恼n程：適航概論、飛行原理與性能、現(xiàn)代飛機結構與系統(tǒng)、工程可靠性、飛機安全設計

　　物流管理專業(yè)主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理、物流業(yè)運作等能力，能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定?！　∥锪鞴芾韺I(yè)學生主要學習經(jīng)

飯店服務與管理：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向貴州省乃至全國從事酒店前廳服務，客房服務、餐飲服務、康樂服務、具有良好的職業(yè)道德、較強實踐能力和創(chuàng)新精神，具備酒店基層管理能力，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。

形象設計師這一職業(yè)誕生于歐美，國內(nèi)自20世紀80年代末以來，也開始出現(xiàn)形象設計人員。形象設計專業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專業(yè)，從擅長一門到注重整體，從整體風格上為顧客打造最適合個人外在形象是現(xiàn)階段形象設計專業(yè)的杰出代表。主干課程一般來說形象設計學校會開設