電子信息技術(shù)專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。文章主要分為六個(gè)部分。第一部分介紹電子信息工程專業(yè)所涉及的主干學(xué)科;第二部分介紹電子信息工程的基本概念;第三部分介紹電子信息學(xué)科的課程體系;第四部分對(duì)電子信息技術(shù)的發(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)

培養(yǎng)目標(biāo)工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、 經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段，獲得造價(jià)工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓(xùn)

　　機(jī)電一體化技術(shù)即結(jié)合應(yīng)用機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光機(jī)電一體化

河南拉丁舞專業(yè)院校 鄭州專業(yè)的拉丁學(xué)校 杰荔舞蹈 拉丁舞培訓(xùn)學(xué)校 鄭州科技學(xué)院拉丁舞 鄭州科技學(xué)院國標(biāo)舞系，鄭州科技學(xué)院國標(biāo)舞系成立于二零一四年，為鄭州科技學(xué)院下屬二級(jí)院系，依托高等學(xué)校本科及?？平虒W(xué)資源，開設(shè)了附屬中小學(xué)、中專、大專、本科多種

茶學(xué)研究的內(nèi)容，從大的方面來劃分，可以劃分作兩大部分：茶科學(xué)和茶文化學(xué)。該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是重點(diǎn)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、食品科學(xué)和茶學(xué)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域或部門從事與茶學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、

2008年農(nóng)產(chǎn)品大幅度漲價(jià)為農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展注入了活力，往年農(nóng)林類畢業(yè)生就業(yè)難的狀況有一定好轉(zhuǎn)。近幾年來，國家對(duì)農(nóng)業(yè)十分重視，不斷加大投入。另外，政策方面也不斷傳來“利好”消息，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和人們對(duì)生存環(huán)境的重視給農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展帶來了曙光

培養(yǎng)目標(biāo)：養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，可在城市軌道交通控制領(lǐng)域中的生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理線上從事設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、運(yùn)行組織與管理，變電所施工、安裝和電力調(diào)度、接觸網(wǎng)施工運(yùn)行維護(hù)及檢修等。主要課程：電工基礎(chǔ)

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

文化市場(chǎng)經(jīng)營與管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握系統(tǒng)全面的文化市場(chǎng)基礎(chǔ)理論知識(shí)和扎實(shí)的文化產(chǎn)業(yè)宣傳、策劃、營銷、管理等實(shí)際操作技能，能勝任文化市場(chǎng)行業(yè)管理與經(jīng)營的高技能專門人才。專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)具備扎實(shí)的傳統(tǒng)文化功底、藝術(shù)品鑒基礎(chǔ)、系統(tǒng)的文