機械電子與信息工程系前身為機械電子技術系和信息工程系，于2007年合并組建而成，現(xiàn)有教職工33人，其中副教授17人，雙師型教師20人，16人獲得國家職業(yè)技能簽定考評員資格，四川省優(yōu)秀教師1人，達州市師德優(yōu)秀教師1人，達州市教學名師培養(yǎng)對象1人，學校學

　　培養(yǎng)面向：主要面向“三農(nóng)”行業(yè)，培養(yǎng)從事種子生產(chǎn)與加工、種子貿(mào)易、果蔬種植、農(nóng)藥生產(chǎn)與銷售、農(nóng)業(yè)技術推廣與服務等應用型人才?！　≈饕n程：設施農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)、農(nóng)作物高新技術栽培、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、種子檢驗與加工、植物病蟲害防治、無公害農(nóng)產(chǎn)

城市軌道交通運營管理內(nèi)容運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調(diào)車工作、客流預測與分析、車站工作組織、運價與票務管理、軌道系統(tǒng)運營分析。培養(yǎng)目標本專業(yè)需具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通

　　外語系成立于1987年，歷史悠久，師資力量雄厚，社會效益顯著，科研成果突出，是學院教學系相對較強的大系?！　⊥庹Z系十分重視專業(yè)和學科建設，一批重點和骨干專業(yè)已具規(guī)模，常年開設有英語教育、商務英語、旅游英語和應用日語四個普通大專專業(yè)及其它成人

培養(yǎng)目標該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段，進行診治疾病的能力。具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學

　　教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

電子專業(yè)培養(yǎng)目標以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術工人。

　　會計學(ACCA方向)　　培養(yǎng)目標：　　培養(yǎng)融合現(xiàn)代化的本科學歷教育與會計職業(yè)教育內(nèi)容，將中國特色與國際接軌的創(chuàng)新型專業(yè)。

計算機平面設計可從事包裝設計、裝潢設計、海報設計、廣告設計、藝術照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設計等工作。

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有堅實的語言學、文學基礎理論知識和熟練的相關職業(yè)技能的高級人才。培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)、較強的寫作能力和一定的實踐工作能力?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有較強的文字能力、較好語言、文學素養(yǎng)和應用能力,有較好