主要課程計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網(wǎng)絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工

食品營養(yǎng)與檢測是一門普通高等學校專科專業(yè)，屬食品工業(yè)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為三年。該專業(yè)培養(yǎng)具備食品營養(yǎng)與檢測的基本知識與技術技能，能從事食品營養(yǎng)檢測工作的高級技術應用型專門人才。食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)由我校在重慶市率先開辦，招生規(guī)模居全市乃至西

專業(yè)課程設置: 1、專業(yè)理論課：機械制圖、極限配合與技術測量、金屬材料與熱處理、工程力學、機械基礎、數(shù)控技術應用、鉗工工藝、綜合工藝 2、專業(yè)技能：中級及以上鉗工的操作技術，包括：畫線、鋸割、鏨削、銼削、鉆孔、攻絲、套扣、絞孔、擴孔、刮削、研磨

學制：3年培養(yǎng)目標：為社會培養(yǎng)應用現(xiàn)代化設備從事焊接工作的初中級技術人才就業(yè)方向：工業(yè)企業(yè)中焊接工作崗位，從事焊接、焊接質(zhì)量的檢驗與分析，以及焊接設備管理等工作主要課程：機械基礎、機械識圖、焊接電工、金屬熔焊化焊基礎、焊接結構生產(chǎn)、焊接工藝

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應幼教從業(yè)人員專業(yè)化和學前教育發(fā)展需求，具有較扎實的學前教育專業(yè)知識和技能，富有實踐智慧、創(chuàng)新精神和主動學習能力，能夠在各種兒童教育機構、師資培訓和教育行政部門等從事幼兒教育、科研、管理、培訓

　　培養(yǎng)要求電子商務專業(yè)招收已經(jīng)取得?？飘厴I(yè)書的各類人員。本專業(yè)通過兩年半學習，培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的電子商務學科領域的理論知識和專業(yè)技能，具有使用現(xiàn)代信息技術開展商務活動和進行企業(yè)經(jīng)營管理的能力，具有一定的科

　　專業(yè)介紹　　計算機網(wǎng)絡技術是通信技術與計算機技術相結合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡是按照網(wǎng)絡協(xié)議，將地球上分散的、獨立的計算機

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務與經(jīng)營管理的基礎知識，具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團隊合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務業(yè)的一線服務和基層督導管理工作的高素質(zhì)技術技能人才。主要課程1.核

　　專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實的專業(yè)基本功，掌握小學舞蹈教育教學相關的基礎理論知識與專業(yè)技能，具有創(chuàng)新精神，持續(xù)發(fā)展?jié)摿蛯嵺`能力，懂得現(xiàn)代教育理念，具備初步舞蹈教育教學研究能力的合格的小學舞蹈教師和社會舞蹈教育工