培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械零部件識(shí)圖與測(cè)繪、CAD 三維造型設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝文件識(shí)讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識(shí)，具備數(shù)控機(jī)床操作

主要課程　　機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置機(jī)械識(shí)圖，工程力學(xué)，工程機(jī)械常用材料，電工電子技術(shù)，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，機(jī)械CAD，液壓與氣壓傳動(dòng)，工程機(jī)械發(fā)動(dòng)機(jī)原理，工程機(jī)械構(gòu)造，工程機(jī)械電器設(shè)備原理，工程機(jī)械計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，建筑機(jī)械，公路施工機(jī)械，工程機(jī)械

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的工程技術(shù)人才。主要課程：工程制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、工程機(jī)械發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、工程機(jī)械底盤構(gòu)造與維修、液壓與液力傳動(dòng)、工程機(jī)械電液控制技術(shù)、工程機(jī)械電氣設(shè)備、工程機(jī)械設(shè)

電信商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)學(xué)生掌握電子商務(wù)、商務(wù)管理的基本理論和方法，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段處理電信、電子商務(wù)管理領(lǐng)域的管理業(yè)務(wù)等，達(dá)到助理電子商務(wù)師、客戶服務(wù)管理師、市場(chǎng)營(yíng)銷師、商務(wù)策劃師等要求，具有電信商務(wù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，掌

　　【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具有動(dòng)漫游戲、影視后期、數(shù)字媒體技術(shù)、3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)、VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等專業(yè)審美素養(yǎng)和創(chuàng)造思維能力，從事動(dòng)漫游戲制作、動(dòng)畫片制作、影音后期制作、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、攝影與攝像、動(dòng)漫衍生產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)等崗位的復(fù)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)（medical laboratory science，MLS）是對(duì)取自人體的材料進(jìn)行微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、血液學(xué)、生物物理學(xué)、細(xì)胞學(xué)等方面的檢驗(yàn)，從而為預(yù)防、診斷、治療人體疾病和評(píng)估人體健康提供信息的一門科學(xué)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們會(huì)了解如何鑒定人

數(shù)控技術(shù)是用數(shù)字信息對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)和工作過程進(jìn)行控制的技術(shù)，它是集傳統(tǒng)的機(jī)械制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和光機(jī)電技術(shù)等于一體的現(xiàn)代制造業(yè)的基礎(chǔ)技術(shù)，具有高精度、高效率、柔性自動(dòng)化等特點(diǎn)，對(duì)制造業(yè)實(shí)現(xiàn)柔性自動(dòng)化、

學(xué)前教育對(duì)象任務(wù)學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在