主要課程　　起重裝卸機(jī)械操作與維修專業(yè)中級(jí)工課程有機(jī)械識(shí)圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、工程力學(xué)、起重機(jī)械液壓傳動(dòng)基礎(chǔ)、起重輸送機(jī)械，裝卸搬運(yùn)機(jī)械、起重機(jī)械常見故障及排除、車鉗焊工基本操作技能等。高級(jí)工課程有機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械液壓傳動(dòng)、起重輸送機(jī)械，裝

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：3年專業(yè)介紹：康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、擁護(hù)黨的基本路線;在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有大學(xué)?？茖哟?、能從事茶樹資源調(diào)查、品種選育、茶苗繁殖培養(yǎng)、茶園管理、茶葉加工、茶葉精制、茶葉品質(zhì)檢驗(yàn)、茶葉保鮮與包裝等工作，理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)際操作能力強(qiáng)的高等應(yīng)用型茶學(xué)專業(yè)技術(shù)人才。就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后，能勝任茶場(chǎng)

航空物流，從專業(yè)設(shè)置上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是 物流工程與管理 大目下面，置于管理學(xué)這個(gè)學(xué)科中。主要的課程無(wú)外乎：項(xiàng)目管理、物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、采購(gòu)管理、供應(yīng)鏈管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理、國(guó)際物流學(xué)、國(guó)際貿(mào)易等等。 當(dāng)然，你學(xué)航空物流，估計(jì)

　服裝設(shè)計(jì)與工藝培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神、從事服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)相關(guān)崗位的應(yīng)用型、技能型、同時(shí)具有服裝生產(chǎn)線組織調(diào)配能力、服裝生產(chǎn)質(zhì)量控制基本知識(shí)的專業(yè)技術(shù)和管理人才?！　》b設(shè)計(jì)與工藝主干課

旅游專業(yè)部設(shè)有高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、航空服務(wù)等五個(gè)專業(yè)。學(xué)生規(guī)模日益擴(kuò)大，由2005年的500多人發(fā)展到現(xiàn)在的2559人；教職工66人，其中研究生2人，在讀研究生1人；高級(jí)教師10人，雙師型教師25人，兼職教師10

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握汽車等各類機(jī)動(dòng)車電器與電氣控制電路的裝配調(diào)試、檢測(cè)、維修與技術(shù)管理的高素質(zhì)技能型人才。主要課程：汽車構(gòu)造與原理、汽車機(jī)械基礎(chǔ)(力學(xué)、汽車零件、汽車材料)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)、汽車局域網(wǎng)(CAN總線)

　　華西藥學(xué)院-臨床藥學(xué)　　培養(yǎng)目標(biāo):　　培養(yǎng)具備臨床藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有創(chuàng)新意識(shí)，能進(jìn)行臨床藥物治

主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻

主干課程正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評(píng)估、基本護(hù)理技術(shù)、成人護(hù)理（內(nèi)科、外科）、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護(hù)理專業(yè)基