專業(yè)名稱：電子電器應(yīng)用與維修（053200）　　主要專業(yè)課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子電器應(yīng)用與維修概論、電子電器產(chǎn)品市場與經(jīng)營、家用電器原理與維修等?！　W(xué)習(xí)模式：通用中專模式（在校學(xué)習(xí)兩年半、第六學(xué)期帶薪頂崗實(shí)習(xí)）?！　≈饕蜆I(yè)方向：世界

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)注重于培養(yǎng)形象佳、氣質(zhì)雅、素質(zhì)高、溝通組織能力強(qiáng)的服務(wù)型人才。就業(yè)崗位薪資高,從業(yè)環(huán)境好,晉升渠道多,描利有保障。就業(yè)方向各大機(jī)場安檢,安勤,票務(wù)等工作。

課程設(shè)置：模擬電子電路、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、數(shù)字電子電路、電工技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、數(shù)字程控交換技術(shù)、汽車電路分析、 汽車電路與電子系統(tǒng)檢修、單片機(jī)技術(shù)、實(shí)用高頻電子技術(shù)、多媒體電子技術(shù)、汽車空調(diào)、發(fā)動機(jī)電控技術(shù)。

專業(yè)簡介 計算機(jī)專業(yè)一直是全國各大高校的熱門專業(yè)，發(fā)展迅猛。IT業(yè)一直是國家優(yōu)先發(fā)展的重點(diǎn)行業(yè)，也是國內(nèi)外人才需求量最大的行業(yè)之一。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，IT人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴(yán)重。在我國，IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)主要培養(yǎng)面向現(xiàn)代紡織服裝行業(yè)所需的，具有系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計、款式搭配，服飾色彩搭配,服裝結(jié)構(gòu)與工藝技

專業(yè)介紹本專業(yè)主要培養(yǎng)從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作的高端技能型專門人才。就業(yè)前景畢業(yè)后擔(dān)任地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)員，2年后可評助理工程師，6年后可評工程師，12年后可評高級工程師。有較豐富的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)后，也可擔(dān)任技術(shù)管理人員、行政管理人員，如地質(zhì)災(zāi)害勘

旅游管理專業(yè)是我校校級重點(diǎn)專業(yè)，該專業(yè)依托光霧山、諾水河、峨眉山、青城山、海螺溝、九寨溝等5A級景區(qū)定期開展導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)，主要培養(yǎng)學(xué)生的帶團(tuán)業(yè)務(wù)能力。我校還特邀城市名人酒店、洲際酒店、費(fèi)爾頓凱萊酒店等星級酒店工作人員為學(xué)生開展酒店餐飲服務(wù)、客

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)方向培養(yǎng)掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的編程能力。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)課程組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管

　　培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民用航空事業(yè)發(fā)展需要，具備德、智、體、美全面素質(zhì)和綜合能力的高級專應(yīng)用型人才。畢業(yè)生符合現(xiàn)代管理、民航運(yùn)輸及企業(yè)運(yùn)營管理等知識和技能要求，可在工商企業(yè)、民航企業(yè)從事生產(chǎn)、營銷、財務(wù)、人事及決

本專業(yè)擁有1100余平方米的實(shí)訓(xùn)基地，能同時滿足200人次實(shí)習(xí)，教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備達(dá)270余萬。重點(diǎn)培養(yǎng)具有從事汽車維護(hù)與保養(yǎng)、銷售及售后服務(wù)等綜合職業(yè)能力的初、中級人才。專業(yè)教師7人，全部是“雙師型”教師。開設(shè)《汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修》、《汽車車身修復(fù)技術(shù)