一.招生對象、學制年限：　　招生對象：參加普通高考的文、理、美術(shù)類考生和對口中職美術(shù)類考生　　學制年限：全日制三年(最長不超過五年)　　二.培養(yǎng)目標 ：　　商場里琳瑯滿目的商品陳列、個性的櫥窗、盛大的世博會、如走馬燈似的各種展覽會、交易會、

主要課程機械識圖，工程力學，工程機械常用材料，電工電子技術(shù)，機械設(shè)計基礎(chǔ)，機械CAD，液壓與氣壓傳動，工程機械發(fā)動機原理，工程機械構(gòu)造，工程機械電器設(shè)備原理，工程機械計算機應(yīng)用技術(shù)，建筑機械，公路施工機械，工程機械故障診斷與維修技術(shù)，檢測技術(shù)

　　電子商務(wù)(文秘方向，高中生、3.5年、大專、高級工)　　主要課程：網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)安全、多媒體技術(shù)、經(jīng)濟學、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)與維護、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、FLASH 動畫設(shè)計 、電子支

培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計

　　專業(yè)介紹：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的

主要課程軌道交通工程制圖、城市軌道交通概論、地鐵消防與安防系統(tǒng)、地鐵通風與制冷系統(tǒng)、城市軌道交通售檢票系統(tǒng)、電梯原理與維修、城市軌道交通運營組織、地鐵給排水系統(tǒng)、城市軌道交通供電系統(tǒng)運行與維修、城市軌道交通車輛檢修、視頻監(jiān)控系統(tǒng)。職業(yè)證書電

主干課程城市軌道交通行車組織、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通車站設(shè)備運用、城市軌道交通運營安全、城市軌道交通客運服務(wù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌

　　美術(shù)繪畫專業(yè)主要開設(shè)高中文化課程及素描、速寫、色彩。培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學理念組織教學，引導(dǎo)學生進入專業(yè)領(lǐng)域，鍛煉和培養(yǎng)學生的實際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

視覺傳達更偏向交互設(shè)計，即 communication design，注重的是交互體驗和交互感受，側(cè)重點是功能性。但也具備平面設(shè)計圖形和顏色間的搭配，具備視覺美學。從專業(yè)來分析：主要包括標志設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等方面，由于這些

主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻