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        專(zhuān)業(yè)分類(lèi):
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          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 主要課程  1、課程設(shè)置  計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。電子電工
        •   培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí),具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美能力、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)課程基礎(chǔ)理論知識(shí)。掌握?qǐng)D形設(shè)計(jì)、書(shū)刊設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、新媒體設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)的與制作的能力
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        •   培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)必要的基礎(chǔ)理論,  能熟練掌握常用計(jì)算機(jī)軟件操作,至少熟練掌握一門(mén)編程語(yǔ)言,具有一定分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,并具有較強(qiáng)實(shí)踐技能的高級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才?! ≈饕n程:計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)
        • 專(zhuān)業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)有六個(gè)專(zhuān)業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)面向商業(yè)攝影行業(yè),培養(yǎng)具有與本專(zhuān)業(yè)未來(lái)工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí),具備精設(shè)計(jì)、會(huì)操作、懂管理的能力,能夠勝任商業(yè)攝影等崗位的高技能人才。主要課程攝影專(zhuān)業(yè)的主要課程根據(jù)不同的院校有不同的設(shè)置,主
          貴州 銅仁地區(qū)

        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí),具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主
        •   培養(yǎng)目標(biāo)培:養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有系統(tǒng)的預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,有一定實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和防疫工作的基本能力;掌握對(duì)人群勞動(dòng)、生活、
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