電子技術(shù)專業(yè)是根據(jù)電子學(xué)的原理，運用電子器件設(shè)計和制造某種特定功能的電路以解決實際問題的科學(xué)，包括信息電子技術(shù)和電力電子技術(shù)兩大分支。信息電子技術(shù)包括 Analog （模擬） 電子技術(shù)和Digital （數(shù)字） 電子技術(shù)。電子技術(shù)是對電子信號進行處理的技術(shù)，

　　專業(yè)介紹　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機

成都市特色專業(yè) 該專業(yè)培養(yǎng)具備計算機信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、市場營銷、財務(wù)管理、電子商務(wù)平臺運用理論及技能，具有通過信息網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動能力，能從事商品商貿(mào)工作的復(fù)合型中等技術(shù)人才。主要專業(yè)課程有計算機網(wǎng)絡(luò)及軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、網(wǎng)頁制作技術(shù)、電

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)

未來，我國將利用國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大機遇，聚集各種資源，突破核心技術(shù)制約，在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現(xiàn)代移動通信、信息安全、信息服務(wù)和系統(tǒng)集成等技術(shù)領(lǐng)域加強創(chuàng)新，促進IT產(chǎn)品更新?lián)Q代，推動我國IT大國向IT強國轉(zhuǎn)變，走出一條新型工業(yè)道路。

主要課程　　數(shù)字電子技術(shù)、計算機組成原理、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、微機原理及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理等。培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機應(yīng)用專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論, 　能熟練掌握常用計算機軟件操作，至少熟練掌握一門編程語言，

　　主干學(xué)科　　藝術(shù)學(xué)　　主干課程　　表演基礎(chǔ)理論、表演基本技　　能、表演劇目、藝術(shù)理論、文學(xué)修養(yǎng)課程?！　嵺`教學(xué)　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：結(jié)合教學(xué)組織學(xué)生參加社會實踐和藝術(shù)實踐，業(yè)務(wù)學(xué)習等活動?！　∠嘟鼘I(yè)　　音樂學(xué) 作曲與作曲技術(shù)理論 音

主要課程　　主干課程：主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)主要課程：素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會實踐、藝術(shù)考察，每年1--2次，一般安排4--6周。培養(yǎng)目標　　美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力（語、數(shù)、英）小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。培養(yǎng)要求具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。具有觀點分析問題和解決問題的能力。知識技能掌握

我校汽修專業(yè)部開設(shè)于1993年，至今已有20余年，培養(yǎng)了2000余名從事汽車行業(yè)服務(wù)的員工為地方經(jīng)濟和汽車行業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。