培養(yǎng)目標(biāo)：具有熟練運(yùn)用主流開(kāi)發(fā)語(yǔ)言或工具進(jìn)行應(yīng)用軟件分析與設(shè)計(jì)能力；具有軟件編碼、測(cè)試、部署、運(yùn)行與維護(hù)能力；具有數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)與管理能力；掌握軟件開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)理論，熟悉軟件開(kāi)發(fā)流程和規(guī)范，能閱讀和編寫(xiě)相關(guān)軟件技術(shù)文檔；具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神

一、培養(yǎng)目標(biāo)：環(huán)境保護(hù)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)，熟悉城市和城鎮(zhèn)的環(huán)境監(jiān)測(cè)與污染治理的基本理論知識(shí)，掌握水、大氣、噪聲等環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)和廢水的物化與生化處理技術(shù)，具備大氣污染控制、固體廢棄物處理處置、排水管網(wǎng)設(shè)計(jì)與管理等基本技能，了解環(huán)境

中餐烹飪歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分。幾千年來(lái)，我國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)生活實(shí)踐中，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，創(chuàng)造了舉世矚目的中國(guó)烹飪文化，在世界上享有崇高的聲譽(yù)。中餐烹飪?yōu)橹腥A民族的繁衍、生息、興旺、發(fā)展起到了并一直起著不

主要課程　　藥劑課程有人體解剖生理學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥用植物學(xué)、天然藥 物化學(xué)、藥物分析化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、藥事管理、醫(yī)藥商品營(yíng)銷(xiāo)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、

主干課程國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際結(jié)算、外貿(mào)英語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ) 函電、外貿(mào)單證實(shí)務(wù)、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、跨境電子商務(wù)等。[1]培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，了解國(guó)際貿(mào)易法 規(guī)，熟悉國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

　　學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的特色專(zhuān)業(yè)，也是教育主管部門(mén)在我校的重點(diǎn)打造專(zhuān)業(yè)，從開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)至今，已相繼為深圳市區(qū)幼兒園輸送幼兒教師126人，北京市區(qū)幼兒園和部隊(duì)機(jī)關(guān)幼兒園輸送幼兒教師245人，公招考試進(jìn)國(guó)辦學(xué)校幼兒教師12人。我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生還多次受邀

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車(chē)設(shè)計(jì)能力并能從事汽車(chē)制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才

主干課程電路與磁路、電子應(yīng)用技術(shù)、線(xiàn)路工程測(cè)量、桿塔結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)、輸配電線(xiàn)路施工、輸配電線(xiàn)路設(shè)計(jì)、輸配電線(xiàn)路運(yùn)行與檢修、電力電纜線(xiàn)路、輸配電線(xiàn)路工程概預(yù)算等。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子

主要課程　　語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、焊工基礎(chǔ)、焊工工藝學(xué)、技能訓(xùn)練及生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。培養(yǎng)目標(biāo)　　焊接加工專(zhuān)業(yè)是一門(mén)集機(jī)械加工、電工電子、工程力學(xué)、材料學(xué)、自動(dòng)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科的綜合性、交叉性學(xué)科，

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)既熟悉審計(jì)準(zhǔn)則、又熟悉財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，并能熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)、審計(jì)方法對(duì)企事業(yè)單位、特別是中小企業(yè)進(jìn)行審計(jì)的初級(jí)審計(jì)人員。在系統(tǒng)掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論的同時(shí)，通過(guò)我院ERP仿真模擬實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，逐步養(yǎng)成并提升學(xué)生對(duì)企業(yè)經(jīng)