學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。發(fā)展歷史學前教育學成為一門獨立的科學，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭

服裝設計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技

專業(yè)介紹培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)長的高等技術(shù)應用性專門人才，學生應在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能在

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有在電子商務平臺設計、企業(yè)網(wǎng)絡營銷業(yè)務、電子商務網(wǎng)站設計、電子商務平臺美術(shù)設計、網(wǎng)上國際貿(mào)易、電子商務支持系統(tǒng)的推廣、電子商務創(chuàng)業(yè)等方面的人才。知識要求掌握自然科學、社會科學和人文學科等通識類相關(guān)知識。掌握現(xiàn)代管理、網(wǎng)絡經(jīng)濟和

　專業(yè)方向：　　1、服裝藝術(shù)設計方向：培養(yǎng)美術(shù)類藝術(shù)生，使學生具備一定的繪畫基礎。參加四川省美術(shù)聯(lián)合招生考試，或者參加成都紡織高等?？茖W校單獨招生考試（全日制），從而進入大學校園進一步的深造?！　?、服裝營銷方向：我專業(yè)近年來重視培養(yǎng)市場營銷

主要課程　　機械制圖、機械基礎、電器結(jié)構(gòu)與電子技術(shù)、農(nóng)機具使用與維護、發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修、底盤結(jié)構(gòu)與維修、拖拉機使用與維護、插秧機使用與維護、聯(lián)合收割機使用與維護、植保無人機使用與維護等。培養(yǎng)目標　　本專業(yè)面向“農(nóng)業(yè)機械市場”的農(nóng)機類維修、檢

機械加工技術(shù)專業(yè)介紹主要包括金屬切削基礎知識、材料成型方法、金屬切削方法與裝備，機械加工工藝規(guī)程的制定、機械加工精度、表面加工質(zhì)量和先進制造工藝的技術(shù)發(fā)展趨勢等幾部分。機械加工技術(shù)專業(yè)教學建議(1)根據(jù)職業(yè)中學學生的特點教學中必須貫徹以讀圖為

旅游專業(yè)教學內(nèi)容旅游概論、旅游地理、旅游心理學、旅游法規(guī)、導游實務、旅行社管理、前廳服務、客房服務、餐飲服務、旅游產(chǎn)品銷售、旅游景區(qū)管理、菜點酒水、康樂服務、茶藝、旅游英語等課程;旅游專業(yè)就業(yè)方向飯店、景區(qū)、旅行社、會展等部門一線工作的初、

　　專業(yè)介紹：材料工程技術(shù)專業(yè)是材料與能源大類學科下的一個高職專科專業(yè)，培養(yǎng)從事各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)等領域的技術(shù)開發(fā)和改造、工藝和設備設計及經(jīng)營管理等方面工作的高級技術(shù)應用性專門人才。　　確認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事各種材料

主要課程　　經(jīng)濟數(shù)學、大學英語、經(jīng)濟學原理、管理學基礎、電子商務概論、網(wǎng)頁設計基礎、網(wǎng)絡營銷、電子商務物流支付與電子商務法、網(wǎng)絡消費心理學、網(wǎng)絡程序設計基礎、網(wǎng)絡經(jīng)濟學、社會化媒體營銷、電商運營、網(wǎng)店推廣、網(wǎng)店美工、流程化管理、數(shù)據(jù)化營銷、