培養(yǎng)目標(biāo)運動訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關(guān)社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級專門人才?！　∨囵B(yǎng)要求1、掌握運動技術(shù)學(xué)科、運動人體學(xué)科、教育心理學(xué)科的基本

　　　航空服務(wù)、汽車制造與檢修專業(yè)(飛機維修方向)這兩個專業(yè)是我校與天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院合辦專業(yè)，學(xué)生中專畢業(yè)后考試合格者可全部進(jìn)入天府航空職院就讀全日制?？疲瑢W(xué)生入學(xué)就簽訂就業(yè)協(xié)議?！　∑囍圃炫c檢修專業(yè)(飛機維修方向)主要培養(yǎng)具備機電設(shè)

機電一體化又稱機械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、機械、材料及化學(xué)工藝等專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備印制電路圖形設(shè)計、圖形制造、產(chǎn)品質(zhì)量檢測能力，從事電子電路設(shè)計、制作、檢測、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制等工作的高

培養(yǎng)目標(biāo)　　教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)、美容等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才?！　∷莆盏闹R、技能和態(tài)度如下：　　(1)了解汽車

機電一體化技術(shù)機電一體化技術(shù)即結(jié)合應(yīng)用機械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。隨著計算機技術(shù)迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計算機與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、伺服傳動技術(shù)和機械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光

汽車運用與維修專業(yè)主修課程汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓(xùn)、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。汽車

主干課程機械制圖、機械設(shè)計與加工、氣動與液壓技術(shù)、電工與電子、電氣控制與 PLC、自動生產(chǎn)線、工業(yè)機器人技術(shù)、機電設(shè)備維護(hù)維修與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測技

　　培養(yǎng)目標(biāo)及特色：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體等全面發(fā)展，通曉中外勞動與社會保障理論與實務(wù)，

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、