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        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動(dòng),承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù),進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高級(jí)技能人才(高級(jí)工)。學(xué)習(xí)年限:2年(取得中級(jí)職業(yè)資格人員),3年(高中畢業(yè)生),5年(初中畢業(yè)生)。職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的
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        • 大數(shù)據(jù)專業(yè)的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)課時(shí)更是超過普通院校的20%,我們培養(yǎng)出的學(xué)生的操作熟練度、操作速度等動(dòng)手能力受到企業(yè)的普遍認(rèn)可與好評(píng),我們專業(yè)的特色就是更強(qiáng)的動(dòng)手能力、更快的操作速度。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有基于Hadoop/Spark開發(fā)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的能力;具有一定使用數(shù)
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        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應(yīng)用層關(guān)鍵設(shè)計(jì)等專門知識(shí)和技能,具有從事WSN、RFID系統(tǒng)、局域網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設(shè)計(jì)、施工、安裝、調(diào)試、維護(hù)等工作的業(yè)務(wù)能力,具有
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        • 主要課程  物理化學(xué)、分析化學(xué)、電化學(xué)分析、色譜分析、光學(xué)分析、波譜分析、現(xiàn)代分析技術(shù)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、分析儀器與技術(shù)、儀器分析、計(jì)算機(jī)在分析檢測中的應(yīng)用、數(shù)理統(tǒng)計(jì)在分析檢測中的應(yīng)用、綜合實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,以
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