會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能

教學(xué)目標(biāo)（一）高一年級1、 學(xué)生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖；2、 能熟練地使用常用量具，并進行零件的檢測；3、 熟悉常用機械設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理，并能對一般維護和故障排除；4、 能夠熟練地使用鉗工工具，并能按圖紙進行正確加工工件；5、

　　主干課程:.核心課程會計基礎(chǔ)、企業(yè)財務(wù)會計、成本計算與分析、企業(yè)財務(wù)管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務(wù)操作、會計綜合實訓(xùn)等。2.實習(xí)實訓(xùn)在校內(nèi)進行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、成本核算、稅費計算與申報、財務(wù)管理、會計

培養(yǎng)目標(biāo)：面向機電企業(yè)一線，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握必備的機電一體化專業(yè)理論知識和技能，具督機械和電氣圖識讀、機械加工和裝配、普通機床和數(shù)控機床揭作、機床電路安裝和機電設(shè)備維護保養(yǎng)能力，能勝任自動生產(chǎn)線和機電設(shè)備操作、安裝、調(diào)試和維

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械零部件識圖與測繪、CAD 三維造型設(shè)計、機械加工工藝文件識讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識，具備數(shù)控機

　　1、專業(yè)設(shè)置　　(1)專業(yè)需求調(diào)查報告和論證報告　　學(xué)校根據(jù)市場調(diào)查的結(jié)果和經(jīng)濟發(fā)展的走向，于2002年開設(shè)了機械加工專業(yè)(

　　　　基礎(chǔ)資料　　對象：初中及以上學(xué)歷　　專業(yè)學(xué)費：全免，政府資助 招生計劃：50　　工程測量詳細(xì)介紹　　? 培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本測繪技能，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的

采礦工程專業(yè)培養(yǎng)具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采的基本理論和方法，具備采礦工程師的基本能力，能在采礦領(lǐng)域等方面從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設(shè)計、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計、監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)管理科學(xué)研究的高等工程技術(shù)人才。專業(yè)課程煤礦地質(zhì)學(xué)

課程設(shè)置：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒英語、幼兒文學(xué)、學(xué)前教學(xué)法、幼兒園組織與管理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、兒歌彈唱、美術(shù)鑒賞、素描色彩、手工制作、簡筆畫、基礎(chǔ)圖案、舞蹈等。

電子技術(shù)應(yīng)用可考取證書維修電工、計算機應(yīng)用等技能等級與操作證書高考升學(xué)信息技術(shù)二類出路1.升學(xué)（參加普通高中考試，可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能，單獨招生，綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學(xué)。2.就業(yè)（合格畢業(yè)生百分之百的安