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        • 茶學(xué)研究的內(nèi)容,從大的方面來(lái)劃分,可以劃分作兩大部分:茶科學(xué)和茶文化學(xué)。該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是重點(diǎn)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、食品科學(xué)和茶學(xué)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域或部門(mén)從事與茶學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、
          貴州 銅仁地區(qū)

        •   環(huán)境工程(本科 理工)  環(huán)境工程專業(yè)隸屬于環(huán)境科學(xué)與技術(shù)學(xué)科。1993年開(kāi)始招生。  專業(yè)定位:本專業(yè)及其所屬學(xué)科主要為西部的城市及企業(yè)環(huán)境治理和地質(zhì)環(huán)境保護(hù)培養(yǎng)多層次的高級(jí)專門(mén)人才的人才培養(yǎng)基地和為全校進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)教育的教學(xué)資源服務(wù)
          四川 綿陽(yáng)市

        • 旅游服務(wù)與管理專業(yè)旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó),這門(mén)學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門(mén),培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí),能在各級(jí)旅游行政管理部門(mén)、旅游企事業(yè)單
          貴州 畢節(jié)地區(qū)

        • 機(jī)電工程專業(yè)機(jī)電工程實(shí)為機(jī)械和電氣工程兩個(gè)專業(yè)的統(tǒng)稱,但有時(shí)也作為機(jī)械電子工程專業(yè)的簡(jiǎn)稱。機(jī)械電子工程專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎(chǔ)理論知識(shí)、專門(mén)知識(shí)和較強(qiáng)的從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力,適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面
          貴州 銅仁地區(qū)

        • 培養(yǎng)目標(biāo)建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識(shí),具有建筑裝飾工程設(shè)計(jì)與施工等方面職業(yè)能力,能在建筑裝飾行業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾工程造價(jià)等崗位工作,具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)生涯
          貴州 六盤(pán)水市

        •   高級(jí)護(hù)理專業(yè)是培養(yǎng)從事臨床護(hù)理和管理工作的專門(mén)技術(shù)人才的一門(mén)專業(yè)課程。 高級(jí)護(hù)理是護(hù)理學(xué)的一個(gè)分支。在醫(yī)院中,護(hù)理人員按技術(shù)職務(wù)可分為初級(jí)技術(shù)職務(wù):護(hù)士、護(hù)師;中級(jí)技術(shù)職務(wù):主管護(hù)師;高級(jí)技術(shù)職務(wù):副主任護(hù)師、主任護(hù)師等三個(gè)層次。高級(jí)護(hù)理
        • 培養(yǎng)目標(biāo):幼兒雙語(yǔ)教育專業(yè)通過(guò)綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、普通話證書(shū)指導(dǎo)等課程提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力;通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、幼兒教育心理學(xué)等課程培養(yǎng)未來(lái)從事幼教工作的基本知識(shí)技能;通過(guò)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐等課程,使學(xué)生具備雙語(yǔ)教育設(shè)計(jì)和實(shí)施的能
        • 室內(nèi)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理,創(chuàng)造功能合理、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值,滿足相應(yīng)的功能要求,同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣 氛等精神
        • 烹飪系創(chuàng)建于2016年,現(xiàn)有專任教師9人,在校學(xué)生350余人,設(shè)有“省級(jí)劉先大師工作室”。開(kāi)設(shè)課程有中式烹調(diào)專業(yè)、中式面點(diǎn)、西餐、西點(diǎn)、冷拼與雕刻等。烹飪系為學(xué)生提供了最先進(jìn)、最科學(xué)、最適用、最合理的實(shí)訓(xùn)條件,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值500余萬(wàn)元,擁有5000多
        •   培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、法治意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的職業(yè)技能、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;具有終身
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