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        • 專業(yè)設置定位方向:①服裝模特展示與適型藝術:它服裝繡印燙技術;③服裝立體裁剪:④服裝CD制板技術,服裝模板制作與生產(chǎn)山通過學習可考取服裝初級、中級技能職業(yè)資格證書,掌握服裝機械設備的保養(yǎng)維護方法能排除機械常見故障、熟練掌提服裝的設計與制作技術
        • 主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻
        • 專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求,確定本專業(yè)的主要課程是:計算機應用
        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握從事機械加工技術工作必備的知識、技術、技能,具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,能在機械及其相關行業(yè)企業(yè)從事機械設備安裝操作、編程、調(diào)試與維護的技術技能型人才.主干課程:機械制圖、機械基礎、車工藝、鉗工工藝、金屬材料與熱處理、公差
        • 培養(yǎng)目標為林業(yè)企事業(yè)單位和個體林主,培養(yǎng)熱愛林業(yè)事業(yè),適應現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展需要,具備林業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)建設的理論、知識、技能,能夠勝任種苗生產(chǎn)、森林營造、森林經(jīng)營、林地經(jīng)濟開發(fā)、森林資源管理、森林保護以及林業(yè)生態(tài)工程建設崗位工作的高素質(zhì)、技能型人才
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 學校計算機應用專業(yè)創(chuàng)辦于一九九四年。該專業(yè)的學生具有較扎實的專業(yè)知識和較優(yōu)秀的職業(yè)技能,深受用人單位和社會的好評。該專業(yè)師資一流?,F(xiàn)有專任教師 13人,學歷均達到大學本科,其中專業(yè)教師 10人,具有中級以上專業(yè)技術職務的13人,雙師型專業(yè)教師比例77
        • 護理專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。 護理專業(yè)主要課程 人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救
          貴州 遵義市

        • 視覺傳達更偏向交互設計,即 communication design,注重的是交互體驗和交互感受,側(cè)重點是功能性。但也具備平面設計圖形和顏色間的搭配,具備視覺美學。從專業(yè)來分析:主要包括標志設計、廣告設計、包裝設計、店內(nèi)外環(huán)境設計、企業(yè)形象設計等方面,由于這些
          貴州 畢節(jié)地區(qū)

        •   培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識和技能,具備較強的教育能力、管理能力和科研能力,能適應21世紀小學教育改革和發(fā)展需要的小學語文骨干教師和教育工作者?! ∨囵B(yǎng)要求擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,熱愛人民教育事業(yè);努力學
        • 專業(yè)介紹:本專業(yè)需具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識,有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作,行車調(diào)度指揮和客運服務工作等。
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