音樂(lè)是用組織音構(gòu)成的聽(tīng)覺(jué)意象，來(lái)表達(dá)人們的思想感情與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)形式。也是最能即時(shí)打動(dòng)人的藝術(shù)形式之一。旋律響起人們往往無(wú)法抗拒的立即處于音樂(lè)的氛圍當(dāng)中。任何一種藝術(shù)形式都有自己表情達(dá)意、塑造藝術(shù)意象的表現(xiàn)形式。比如舞蹈是通過(guò)肢體

本專業(yè)培養(yǎng)電子整機(jī)生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線的工作人員。畢業(yè)生主要面向電子產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位，從事電子信息設(shè)備、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、維修和檢驗(yàn)等技術(shù)工作，以及電子產(chǎn)品、電子元器件的采購(gòu)、銷售和維修等工作。（1） 具有必需的文化基礎(chǔ)知

專業(yè)課程：養(yǎng)老護(hù)理員、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理與服務(wù)、老年人康復(fù)治療與訓(xùn)練、社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)、老年社會(huì)工作、福利服務(wù)評(píng)估、老年產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、老年人際溝通與活動(dòng)組織等。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)老年人身心保健、護(hù)理、康復(fù)技能、老年人社會(huì)工作技能等方面的專業(yè)人才。掌握

2008年農(nóng)產(chǎn)品大幅度漲價(jià)為農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展注入了活力，往年農(nóng)林類畢業(yè)生就業(yè)難的狀況有一定好轉(zhuǎn)。近幾年來(lái)，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)十分重視，不斷加大投入。另外，政策方面也不斷傳來(lái)“利好”消息，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和人們對(duì)生存環(huán)境的重視給農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展帶來(lái)了曙光

　　專業(yè)介紹：視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作是指設(shè)計(jì)者利用平面視覺(jué)符號(hào)——文字、圖形、色彩等在各類媒體傳遞給接受者各種信息的設(shè)計(jì)。其主要功能是起到傳播和推廣的作用?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)旨在使學(xué)生通過(guò)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)具有一定

建筑與地質(zhì)工程系是我院于2018年二級(jí)機(jī)構(gòu)改革后五系之一，系部開(kāi)設(shè)建筑工程、裝飾與美術(shù)設(shè)計(jì)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)及地質(zhì)工程四大類專業(yè)。建筑類開(kāi)設(shè)有建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、工程測(cè)量、建筑裝飾、土木工程專業(yè)。其中建筑裝飾、建筑工程管理專業(yè)分

建筑工程施工專業(yè)（原工業(yè)與民用建筑專業(yè)）。開(kāi)辦于1979年，是我校首批招生的專業(yè)之一，是學(xué)校的骨干專業(yè)和國(guó)家級(jí)示范專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)：主要面向建筑施工、建設(shè)監(jiān)理、建設(shè)工程技術(shù)咨詢等企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線協(xié)助進(jìn)行施工技術(shù)管理、施工生產(chǎn)管理

知識(shí)和能力畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1．掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；2．掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù)；3．具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、

學(xué)前教育定向培養(yǎng)班培訓(xùn)目標(biāo)：學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、

電子商務(wù)（Electronic Commerce）是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)（買賣）過(guò)程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。