煤礦機械維修 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事煤礦機械設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、維護和維修的中級技能人才

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設(shè)計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師.核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒童

機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

培養(yǎng)目標 本專業(yè)注重于培養(yǎng)形象佳、氣質(zhì)雅、素質(zhì)高、溝通組織能力強的服務(wù)型人才。就業(yè)崗位薪資高,從業(yè)環(huán)境好,晉升渠道多,描利有保障。就業(yè)方向各大機場安檢,安勤,票務(wù)等工作。

軌道交通業(yè)在交通運輸體系中具有骨干地位，對國民經(jīng)濟的發(fā)展起強有力的支撐作用。隨著我國地鐵行業(yè)、城際高速路行業(yè)、鐵路行業(yè)動車、車輛、線路等各方面的技術(shù)領(lǐng)先世界，國營鐵路、地方鐵路、城市鐵路、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路機務(wù)運

主干學科：會計學主修課程：管du理學、會計學原理、財務(wù)zhi管理、中級財務(wù)會計、審計dao學、成本會計學、管理會計學、會計電算化、高級財務(wù)會計、管理統(tǒng)計學學位課程：英語、管理統(tǒng)計學、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計大學會計的主要課程有：基礎(chǔ)會計、會計電算

一、專業(yè)定位會計電算化專業(yè)面以企業(yè)會計為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有財務(wù)軟件應(yīng)用、財務(wù)控制、會計核算、款項及有價證券進行收付與管理能力的中級應(yīng)用型技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課：語文、數(shù)學、英語、德育、體育、音樂、美術(shù)、普通話、公關(guān)禮儀、心理健

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熟悉中國傳統(tǒng)文化知識，具有國際文化視野，具有社會責任意識，科學的理性精神，領(lǐng)先的審美判斷能力，系統(tǒng)的視覺傳播美學和專業(yè)課程理論知識;掌握圖形設(shè)計、書刊設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、新媒體設(shè)

學前教育（preschool education）是一門綜合性非常強的學科。學前教育學前教育有廣義和狹義之分。廣義的學前教育是指從出生到6周

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能從事鐵路工程的現(xiàn)代化施工、管理、維修養(yǎng)護的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才?！　I(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路施工企業(yè)基層生產(chǎn)單位施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、預算員、試驗員、材料員，監(jiān)理企業(yè)監(jiān)