主要課程　　經濟數(shù)學、大學英語、經濟學原理、管理學基礎、電子商務概論、網頁設計基礎、網絡營銷、電子商務物流支付與電子商務法、網絡消費心理學、網絡程序設計基礎、網絡經濟學、社會化媒體營銷、電商運營、網店推廣、網店美工、流程化管理、數(shù)據(jù)化營銷、

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機械設備和生產線的制造及裝配調試、運行操作、維護管理的高級技能人才。職業(yè)資格：鉗工、電工、車工（技師、

　鐵路乘務培養(yǎng)目標按照鐵路列車乘務員的統(tǒng)一標準和規(guī)范，培養(yǎng)具有良好知識內涵，掌握標準的服務技能，具有較強的實際工作能力，又具有良好氣質與形體條件的鐵路列車乘務員，同時為鐵線路工程、城市地面軌道工程、城市地下規(guī)定工程等施工及運營部門培養(yǎng)德智體

學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智

就業(yè)前景 從全國范圍內來看，幼兒教育資源非常緊缺，幼兒園老師的缺口非常大。目前我國大部分幼兒園非常缺少優(yōu)質的經營和管理入才，近幾年來，幼師的就業(yè)率可謂是非常高，可以說是培養(yǎng)的人才供不應求。幼兒教育工作者每天與小孩子打交道，環(huán)境簡單，每年都有

　　航空服務專業(yè)：　　培養(yǎng)目標：　　培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術

　　培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)具有廣闊文化視野，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代金融經濟與管理知識，熟悉多媒體新聞理論、新聞媒介操作業(yè)務，具有較強的財經新聞采訪、寫作、編輯、評論和媒體經營管理能力的復合型創(chuàng)新人才。　　專業(yè)特色　　本專業(yè)的課程體系中，三分之一為新聞

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應幼教從業(yè)人員專業(yè)化和學前教育發(fā)展需求，具有較扎實的學前教育專業(yè)知識和技能，富有實踐智慧、創(chuàng)新精神和主動學習能力，能夠在各種兒童教育機構、師資培訓和教育行政部門等從事幼兒教育、科研、管理、培訓

　　本專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術行業(yè)，適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力，可從事現(xiàn)代電子產品開發(fā)、生產管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：工商企業(yè)管理，是對企業(yè)的生產經營活動進行計劃、組織、領導、人員配備、指揮、協(xié)調和控制等一系列職能的總稱。 這一專業(yè)的設置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才