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          貴州 黔西南布依族苗族自治州

        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和吃苦耐勞精神,具備較高的公路工程技術(shù)專業(yè)知識及較強的專業(yè)技能。能勝任工程造價、施工、招投標、成本管理、計量計價、審計等崗位工作的技術(shù)技能型人才。主要專業(yè)課程:建筑材料、工程測量、公路施工與檢測技術(shù)、工程經(jīng)濟
          四川 成都市

        •   電子技術(shù)應用(專業(yè)代碼:091300)  培養(yǎng)目際:本專業(yè)堅持立德樹人,培養(yǎng)從事電子整機生產(chǎn)、安裝、服務和管理以及電子設備裝
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          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        •   主干課程:1.核心課程:人體形態(tài)、人體運動學、康復評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復技術(shù)和常見疾病康復等。2.實習實訓:在校內(nèi)實訓中心進行康復評定、運動治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語治療、中國傳統(tǒng)康復等
        • 本專業(yè)是國家緊缺型專業(yè),根據(jù)國家對護理人才需求預測,急需要大量高中級護理人才。課程設置:人體解剖學、藥理學、病理學、基礎護理學、中西醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科學及護理心理學等近三十門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景:本專業(yè)是培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎理論和熟練
        • 機電一體化又稱機械電子學,英文稱為Mechatronics,它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成,機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技
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