1.大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展需求，能監(jiān)測跟蹤海量數(shù)據(jù)，會通過數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)等方法，揭示出規(guī)律性的解讀，具備大數(shù)據(jù)分析崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，能夠從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)管理、網(wǎng)絡(luò)營銷

　　培養(yǎng)目標空中乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，熟練地掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，具備從事國內(nèi)外航空公司的空乘服務(wù)、地勤服務(wù)及民航商務(wù)工作的高等復(fù)合、應(yīng)用型專業(yè)人才?！　W(xué)制2.5年 業(yè)余　　主

發(fā)展心理學(xué)、教育統(tǒng)計與測t、學(xué)前兒童游戲、學(xué)前教育原理、幼兒教育管理學(xué)、幼兒教育課程、幼兒科學(xué)教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒音樂教育、幼兒語言教育、學(xué)前教育法律法規(guī)、學(xué)前教育科學(xué)研究、幼兒教育史等。

機械加工技術(shù)專業(yè)部創(chuàng)辦于2004年，在全專業(yè)師生的共同努力下，經(jīng)過十幾年不斷發(fā)展，已成為學(xué)校重點專業(yè)之一。專業(yè)目前開設(shè)有機械

專業(yè)方向：臨床護理、口腔護理、助產(chǎn)護理、兒科護理、康復(fù)護理、老年護理。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神，能從事臨床護理，社區(qū)護理、老年護理的專門人才。主干課程：正常人體結(jié)構(gòu)與功能、護理導(dǎo)論、病理學(xué)、護理心理、基礎(chǔ)護理、成人護理、兒童護理、護理管理

主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻

成都市級重點專業(yè) 該專業(yè)培養(yǎng)具備幼兒教師必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論、技能知識，具有幼兒教育、學(xué)前教育與管理能力的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。主要專業(yè)課程有幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒組織與管理、幼兒英語、琴法、舞蹈、聲樂、美術(shù)等。學(xué)生畢業(yè)后通過考核將

該專業(yè)是攀西地區(qū)獨有專業(yè)?，F(xiàn)有專業(yè)教師12人，其中碩士研究生2人、到德國培訓(xùn)進修教師1人、企業(yè)專家兼職教師4人、市縣級骨干教師5人；教師參加教學(xué)技能大賽，5人次榮獲國家、省、市級獎勵；學(xué)生參加技能大賽，10人次獲獎。本專業(yè)已建成CAD技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時間，但已成為管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門。 旅游管理已與工商管理并列，是管理學(xué)下的一級學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念，掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會商務(wù)運營、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才實踐教學(xué)實驗、實訓(xùn)、實習(xí)