培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)符合《速錄師國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)》的速錄員、速錄師。速錄員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))要求同聲錄入速度為140字/分，準(zhǔn)確率為98%;速錄師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))要求同聲錄入速度為180字/分，準(zhǔn)確率為98%。同時(shí)要求掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，Offices辦

一、電腦美術(shù)與廣告裝潢培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有平面廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝潢、建筑效果圖設(shè)計(jì)的基本理論和技能，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行圖形設(shè)計(jì)與制作，并有一定的創(chuàng)新能力和獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作的能力，具有電腦美術(shù)專業(yè)方面的中級(jí)技術(shù)人才。專業(yè)課程　　素描、色彩、構(gòu)

　　培養(yǎng)養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備飛機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和職業(yè)技能，能在航空維修和生產(chǎn)第一線從事航線維護(hù)、航空器維修保養(yǎng)、航空部件維修、航空材料管理、企業(yè)資料管理等方面的高素質(zhì)技能型人才。　　主要課程：機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)械制

　　華西臨床醫(yī)學(xué)院-康復(fù)治療學(xué)　　康復(fù)治療學(xué)專業(yè)首次招生始于1997年，2008年開(kāi)始按照國(guó)際模式設(shè)置物理治療、作業(yè)治療和假肢矯

　　會(huì)計(jì)學(xué)(ACCA方向)　　培養(yǎng)目標(biāo)：　　培養(yǎng)融合現(xiàn)代化的本科學(xué)歷教育與會(huì)計(jì)職業(yè)教育內(nèi)容，將中國(guó)特色與國(guó)際接軌的創(chuàng)新型專業(yè)。

　　專業(yè)介紹：軟件技術(shù)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，和軟件科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相比較，軟件技術(shù)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)在開(kāi)發(fā)和技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，而對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的理論要求沒(méi)有那么高。計(jì)算機(jī)軟件在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中占有極其重要的地位，在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用

　　【物理學(xué)(本科)學(xué)制：4年 授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位】　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能;接受運(yùn)用物理知識(shí)和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)的訓(xùn)練，獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓(xùn)練;綜合素質(zhì)高，教師基本

我校是安岳縣唯一一所公辦中職學(xué)校。旅游服務(wù)與管理專業(yè)是我校重點(diǎn)專業(yè)之一，本專業(yè)以“按市場(chǎng)規(guī)律教學(xué)，按教育規(guī)律育人”為指導(dǎo)思想；以“人盡其才，因材施教”為教學(xué)理念。學(xué)生可根據(jù)本人具體情況選讀本專業(yè)的升學(xué)班或就業(yè)班。升學(xué)班以向高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó)，這門(mén)學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門(mén)，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理部門(mén)、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作

　　電子信息工程專業(yè)(本科，學(xué)制四年，工學(xué)學(xué)位，星級(jí)：★★★★★)　　榮譽(yù)成果：1.四川省省級(jí)應(yīng)用型示范專業(yè)　　2.四川省民辦高校重點(diǎn)特色質(zhì)量提升計(jì)劃建設(shè)專業(yè)　　3.四川省卓越工程師試點(diǎn)專業(yè)　　4.獲四川省民辦高校特色重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)專項(xiàng)資金支持　　5.建