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        專(zhuān)業(yè)分類(lèi):
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        •   計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)(5G應(yīng)用方向)4G改變生活,5G改變社會(huì)。5G不僅會(huì)帶來(lái)更高速的網(wǎng)絡(luò),還會(huì)對(duì)智能交通、工業(yè)自動(dòng)化、智慧家庭,以及社會(huì)管理各個(gè)方面帶來(lái)革命性的改變。5G應(yīng)用方向就是要讓學(xué)生在5G應(yīng)用方面掌握一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一定專(zhuān)業(yè)技能,為5G時(shí)代的到來(lái)培養(yǎng)
        • 專(zhuān)業(yè)特色:該專(zhuān)業(yè)以發(fā)展國(guó)家新能源汽車(chē)技術(shù)產(chǎn)業(yè)為理念,遵循“陽(yáng)光、體面、高薪”就業(yè)為目的,采取“企業(yè)師徒制”模式教學(xué)和實(shí)訓(xùn),旨在打造中國(guó)新時(shí)期的“工匠”,培養(yǎng)出適應(yīng)國(guó)家新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的高技能人才。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好
        • 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是指融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。簡(jiǎn)稱(chēng)電商專(zhuān)業(yè)。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利
        • 主要課程  1、課程設(shè)置  計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線(xiàn)路CAD、電子線(xiàn)路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。電子電工
        • 主干課程1.核心課程會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本計(jì)算與分析、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、會(huì)計(jì)信息化、出納業(yè)務(wù)操作、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)等。2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行會(huì)計(jì)基本技能、會(huì)計(jì)核算方法、企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、成本核算、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)信
        • 培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)為具有焊接專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備從事焊接加工的熟練操作技能,焊接檢驗(yàn)、能從事焊接加工技能操作、焊接質(zhì)量管理和檢測(cè),能解決實(shí)際生產(chǎn)中一般技術(shù)問(wèn)題及相關(guān)管理工作的高技能人才。主要課程:鋼結(jié)構(gòu)識(shí)圖、金屬熔化焊、焊接工藝、焊接檢驗(yàn)、
          四川 德陽(yáng)市

        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí),具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主
          貴州 貴陽(yáng)市

        • 培養(yǎng)目標(biāo)該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí),培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力,能在經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型
        • 電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)是高一年級(jí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學(xué)生們了解磁場(chǎng)、線(xiàn)圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)。課程安排(一)高一年級(jí)電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能(二)高二年級(jí)必開(kāi)科目:電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項(xiàng)目實(shí)訓(xùn);選開(kāi)科目:PLC實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)技術(shù)及
        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中等美術(shù)人才。其畢業(yè)生不但是高等藝術(shù)院校的后備生源,大多數(shù)進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造,也可以直接面向社會(huì)就業(yè)。經(jīng)過(guò)三年 系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和繪畫(huà)技能,具有一定的審美能力及動(dòng)手實(shí)踐能力,我們注
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