服裝設計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第一線從事服裝生產技

成都市特色專業(yè)該專業(yè)培養(yǎng)具備物流服務與管理工作必需的文化基礎與專業(yè)理論、技能知識，具有物流配送管理、物流倉儲信息管理、客戶服務與管理等現(xiàn)代物流技術能力的中等技術人才。主要專業(yè)課程有物流信息技術、計算機網絡技術、會計基礎、現(xiàn)代物流管理、倉儲管

　　層次：專升本學習期限：2.5年專業(yè)介紹：烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實專業(yè)知識和較強的實踐能力、具有創(chuàng)新能力的餐飲企業(yè)管理人才;以及培養(yǎng)藥膳、食品營養(yǎng)研究機構科研工作人員;培養(yǎng)具備營養(yǎng)師資格和承擔高職高專院校教學能力的應用型師資和高級專業(yè)

　　　　一.培養(yǎng)目標：　　面向道路交通工程與城市道路工程建設的施工、管理、工程咨詢等單位的生產與服務第一線，培養(yǎng)具有一定專業(yè)理論基礎知識和專業(yè)技能，能從事道路與橋梁工程施工、試驗檢測、養(yǎng)護維修、工程管理以及小型道橋工程的勘測、設計工作，善于

學前教育對象任務學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在機械工程領域內從事設計制造、運行管理和經營銷售等方面工作的工程技術人才。主要課程：工程制圖、機械基礎、工程機械發(fā)動機構造與維修、工程機械底盤構造與維修、液壓與液力傳動、工程機械電液控制技術、工程機械電氣設備、工程機械設

專業(yè)介紹培養(yǎng)適應經濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要，有理想、有道德、有文化、有紀律、具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，掌握必需的文化基礎知識，熟悉服裝生產工藝流程、技術文件、產品質量檢驗基本知識，具有服裝面料識別及運用的相關知識，具有服裝款式設計、結構設

　　本專業(yè)不僅開設有新聞傳播方向的專業(yè)課程，還對學生進行漢語言文學方面的素質培養(yǎng)，使學生不僅掌握最現(xiàn)代、最前沿的新聞傳播理論與技術，還擁有深厚的文學素養(yǎng)和專業(yè)的漢語言功底。通過四年的專業(yè)教育，畢業(yè)生能夠在電視、廣播、報刊、互聯(lián)網絡等新聞媒介

機器人可代替或協(xié)助人類完成各種工作，凡是枯燥的、危險的、有毒的、有害的工作，都可由機器人大顯身手。機器人除了廣泛應用于制造業(yè)領域外，還應用于資源勘探開發(fā)、救災排險、醫(yī)療服務、家庭娛樂、軍事和航天等其他領域。機器人是工業(yè)及非產業(yè)界的重要生產和

主干課程移動通信技術基礎、現(xiàn)代通信技術及應用、光傳輸技術與設備、基站建設與維護、通信 工程制圖與概預算、無線網絡規(guī)劃與優(yōu)化、移動室內覆蓋工程、電信業(yè)務應用與營銷、移動 終端維修等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人