培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標:培養(yǎng)機電設備生產(chǎn)、服務、技術和管理及機械加工生產(chǎn)第-線工作的高素質勞動者和初中級專業(yè)技術人才.就業(yè)方向機電設備操作，機電設備維修、機械加工、機電產(chǎn)品質量檢驗、機電管理員、機電產(chǎn)品銷售及售后服務、自辦機電產(chǎn)品維修站，自辦機電產(chǎn)

專業(yè)簡介 眼視光學又稱為驗光置鏡業(yè)，是現(xiàn)代光學技術和現(xiàn)代眼科學相結合；運用現(xiàn)代光學的原理和技術解決視覺障礙的新興交叉學科，是一類饒有趣味、充滿挑戰(zhàn)、富有回報的醫(yī)療職業(yè)。 培養(yǎng)目標 眼視光學專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學專業(yè)知識及相關自然科學知識，有較

護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床

主干課程信息采集技術、關系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車整車制造、裝配的中級技能人才。 主要課程：汽車發(fā)動機構造與維修、汽車電器設備構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車機械基礎、機械識圖與CAD、汽車裝配技術、汽車制造技術、汽車電工電子基礎、汽車電子控制技術等。

小學教育專業(yè)培養(yǎng)目標小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標。其綜合素質概括為一個核

服裝設計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)

（1）培訓班名：“文化+面試”綜合考前“半個月班”（2）培訓時間：半個月（3）培訓方式：小班授課培訓；（4）培訓內容：A：單招考試文化綜合的答題技巧訓練；B：單招考試適應性模擬綜合訓練。C:面試考試內容（商務禮儀、語言基本功、邏輯思維、思辨和應變能

主干課程1．核心課程農業(yè)經(jīng)濟基礎、農業(yè)技術經(jīng)濟、農業(yè)技術基礎（種植、養(yǎng)殖、加工）、農業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理、 財務管理、農業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計、農產(chǎn)品營銷、農產(chǎn)品經(jīng)紀人實務、農業(yè)項目管理等。2．實習實訓在校內進行農產(chǎn)品營銷、農產(chǎn)品電子商務、ERP軟件、沙盤模擬、個

主要課程　　主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)