主要課程　　健康服務與管理專業(yè)課程有中醫(yī)學基礎、基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學概論、循證醫(yī)學基礎、健康管理概論、營養(yǎng)學基礎、運動與健康、服務管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、社區(qū)健康管理、醫(yī)藥企業(yè)管理、養(yǎng)老機構管理、健康信息管理等。培養(yǎng)目標　　健康服務與管理專業(yè)培養(yǎng)

航空服務專業(yè)為適應民用航空事業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)具備德、智、體、美全面素質和綜合能力，符合民航局空中乘務人員職業(yè)標準的專門應用型人才。畢業(yè)生具備英語三級、客艙安全管理、客艙服務質量管理、應急處置等方面的專業(yè)知識和技能。

　　一、修業(yè)年限及授予學位名稱　　學制四年，最低畢業(yè)學分170,允許學習年限3-6年。授予農學學士學位?！　《?、培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)從事現(xiàn)代園藝栽培、育種、經營、管理和景觀園藝規(guī)劃與設計等方面的高素質的復合應用型人才。本專業(yè)學生可以獲得植物學、

主干課程《CAD技術基礎》、《建筑制圖與識圖》、《工程財務管理》、《建設工程成本規(guī)劃與控制》、《安裝工程施工技術》、《建設工程項目融資》、《建筑物經濟學》、《建筑與裝飾工程施工技術》、《建筑與裝飾工程估價》、《安裝工程估價》。專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程，具有初步的企業(yè)生產經驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計

主要課程　　數(shù)字電子技術、計算機組成原理、高級語言程序設計、數(shù)據結構、操作系統(tǒng)、微機原理及應用、計算機網絡技術、數(shù)據庫原理等。培養(yǎng)目標　　計算機應用技術專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機科學的基本理論和基本知識，具有從事計算機及應用的技術開發(fā)與推廣能力

主干課程礦井通風技術、礦井瓦斯防治技術、礦塵防治技術、礦井火災防治技術、煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控技術、礦山救護技術等。2．實習實訓在校內進行礦井通風、安全監(jiān)測、礦山救援等實訓。在煤炭生產企業(yè)進行實習。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良

水產養(yǎng)殖技術水產養(yǎng)殖技術專業(yè)培養(yǎng)具備水產動、植物增養(yǎng)殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學技術人才。本專業(yè)學生主要學習生物學和水域環(huán)境學的基

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。非數(shù)

專業(yè)介紹計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系