學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個(gè)良好的

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

　　四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年，位于全球“國(guó)際花園城市”——成都市溫江區(qū)。現(xiàn)為國(guó)家示范高職學(xué)院、全國(guó)文明單位、全國(guó)職教先進(jìn)單位?！　W(xué)院風(fēng)光秀麗，景色怡人，占地1033畝，建筑面積52萬(wàn)平方米;在校生13000余人，年均培訓(xùn)3萬(wàn)人次;設(shè)有11個(gè)教學(xué)系

主干課程財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)評(píng)估原理、企業(yè)價(jià)值評(píng)估、房地產(chǎn)評(píng)估、無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估、機(jī)電設(shè)備評(píng)估、建筑工程評(píng)估等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握資產(chǎn)評(píng)估基本知識(shí)和相關(guān)法規(guī)與制度，具備資產(chǎn)評(píng)估能力，從

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物

　　專業(yè)介紹：軟件技術(shù)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，和軟件科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相比較，軟件技術(shù)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)在開發(fā)和技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，而對(duì)軟件開發(fā)的理論要求沒有那么高。計(jì)算機(jī)軟件在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中占有極其重要的地位，在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用

電子技術(shù)應(yīng)用《電子技術(shù)應(yīng)用》是2014-1-17清華大學(xué)出版社出版的圖書，作者是王文華、王海燕、狄敬國(guó)。本書從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)，用11個(gè)典型工作任務(wù)講述了模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)和電力電子技術(shù)的主要內(nèi)容。 圖書簡(jiǎn)介本書從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)，用11個(gè)典

　　培養(yǎng)目標(biāo):　　軟件技術(shù)專業(yè)(畋美軟件外包方向)為新型應(yīng)用類專業(yè)，發(fā)展前景廣闊本專業(yè)緊密依托軟件開發(fā)應(yīng)用等新技術(shù)頒域.培養(yǎng)面向T服務(wù)外包軟件企業(yè)的開發(fā)類應(yīng)用的中高級(jí)技術(shù)及管理人才。掌控計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)和較強(qiáng)英語(yǔ)素質(zhì)兩方面能力?！　≌n程設(shè)置:　　網(wǎng)

　　應(yīng)用電子技術(shù)(?？?，學(xué)制三年)　　專業(yè)特色：該專業(yè)以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，依托四川省卓越工程師試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)電子信息工程綜合改革專業(yè)及電子信息工程特色專業(yè)等學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)構(gòu)建課程體系?！　∨囵B(yǎng)目標(biāo)：本專

　　培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事紡織企業(yè)工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制、設(shè)備管理、新產(chǎn)品開發(fā)和紡織品進(jìn)出口貿(mào)易等領(lǐng)域工作的高素質(zhì)技能型人才。　　主干課程計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、紡織材料與實(shí)驗(yàn)、紡紗工藝學(xué)、機(jī)織工藝學(xué)、紡織品外貿(mào)操作實(shí)務(wù)、織物組織與分析、紡織品營(yíng)銷等、長(zhǎng)絲工