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        • 培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)、在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域一線工作的實(shí)用型人才,能從事計(jì)算機(jī)操作、安裝、維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)管理及設(shè)計(jì)的技術(shù)人才。主要課程包括:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中英文錄入技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、電工基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)
        • 主干課程主要課程工程力學(xué)、水力學(xué)、河流動(dòng)力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學(xué)、工程測(cè)量、工程水文學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等。實(shí)踐教學(xué)包括課程實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等、其中每門課程設(shè)計(jì)一般安排1--2周,畢業(yè)設(shè)
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        • 學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略工程的重要組成部分和起始階段,《國(guó)務(wù)
        •   概念:市場(chǎng)營(yíng)銷又稱為市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷或行銷學(xué)。簡(jiǎn)稱“營(yíng)銷”。是指?jìng)€(gè)人或集體通過(guò)交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價(jià)值,以獲得所需之物,實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏的過(guò)程。它包含兩種含義,一種是動(dòng)詞理解,指企業(yè)的具體活動(dòng)或行為,這時(shí)稱之為市場(chǎng)營(yíng)銷或市場(chǎng)經(jīng)營(yíng);另一種是名
        • 汽車運(yùn)用與維修可考取證書汽車維修中級(jí)工證、汽車電工中級(jí)工證、汽車駕駛證高考升學(xué)加工制造類出路1.升學(xué)(參加普通高中考試,可以通過(guò)文化素質(zhì)+職業(yè)技能,單獨(dú)招生,綜合評(píng)價(jià)招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級(jí)大學(xué)。2.就業(yè)(合格畢業(yè)生百分之
        • 通過(guò)學(xué)習(xí),將具備了以下幾方面的能力:1、掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;2、具有從事服裝行業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力,3、掌握教育理論和教學(xué)實(shí)踐的基本技能,獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力;4、熟悉教育法
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        • 電子專業(yè)是一門模擬電子軟件、軟件應(yīng)用、開發(fā)等程序控制的學(xué)科。電子專業(yè)分為電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)三個(gè)專業(yè)方向。培養(yǎng)目標(biāo)以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨(dú)立地分
        • 護(hù)理學(xué)專業(yè)護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)
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        • 護(hù)理專業(yè)護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年,中專學(xué)習(xí)三年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基
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        • 培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備從事機(jī)電技術(shù)必需的理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力的機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的運(yùn)行與維護(hù)人員。主要課程包括:機(jī)械制圖與公差配合、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、金屬工藝學(xué)、焊接技術(shù)、鉗工工藝學(xué)、車工工藝學(xué)、電機(jī)與變壓器、CAD等
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