課程設置核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)物理化學、分析化學、有機化學、無機化學、藥物分析、電化學分析、色譜分析、光學分析、波譜分析、現(xiàn)代分析技術、電工電子技術基礎、分析儀器與技術、儀器分析、計算機在分析檢測中的應用、數(shù)理統(tǒng)計在分析檢測中的應用、綜合實

一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)政治立場堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識；面向計算機、通信和其他電子設備制造行業(yè)的電子工程技術人員、電子設備裝配調(diào)試人員等職業(yè)群，能夠從事電子設備裝配調(diào)試、電子設備

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)具有農(nóng)村電氣化技術的基本理論知識，掌握現(xiàn)代農(nóng)村電網(wǎng)運行、農(nóng)村機械和電氣設備的檢測、安裝和調(diào)試、家用電器維修的理論知識和實用技能的應用型人才.就業(yè)前景1.在地方供電部門(農(nóng)電局)從事供用電工程的運行檢修、電能計量、營業(yè)用電，客戶

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備數(shù)控車床、數(shù)控車削中心、加工中心等先進數(shù)控設備的操作、工藝文件制定、手工編程、CAD/CAM軟件輔助設計及自動編程等能力的高級應用型技能人才。 主干課程:機械制圖與設計、金屬切削原理與刀具、數(shù)控加工夾具設計、數(shù)控車床編程與操作一體化

主干課程電工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機技術應用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎、電子技術基礎等現(xiàn)

（一）高一年級電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能（二）高二年級必開科目：電子產(chǎn)品結構工藝、Protel2004項目實訓；選開科目：PLC實訓、單片機技術及運用。教學目標（一）高一年級掌握萬用表、示波器、信號源的正確使用；掌握錫焊技術；掌握常用電子元

主要課程　　計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像

培養(yǎng)目標 該專業(yè)培養(yǎng)具有信息獲取、傳遞、處理以及利用，具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡等方面的知識。 能在信息產(chǎn)業(yè)等國民經(jīng)濟部門以及國防部門從事信息系統(tǒng)的研究、設計、集成與制造， 能在通信領域從事研究、設計、制造、運營管理以及在國民經(jīng)濟各部門

　　專業(yè)介紹：城市軌道交通運營管理專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學科與城市軌道交通行車、客運實務，課程設置體現(xiàn)理論與實踐相結合的教學理念，注重提高學生的管理創(chuàng)新意識。該專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，資源互補，通過產(chǎn)學合作等環(huán)節(jié)，強化學生理論聯(lián)系實際和分

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標學前教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合文化素質(zhì)，熱愛學前