學前教育專業(yè)介紹，學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程，包括對兒童觀察力的培養(yǎng)，想象力的培養(yǎng)，思維力和記憶力的培養(yǎng)，語言表達力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，學習興趣和求知欲的培養(yǎng)等。這些方面是相互依賴而又相互制約的，在整個學前智育過程中缺一不可?！　∧阋?

　　【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有動漫游戲、影視后期、數(shù)字媒體技術、3D創(chuàng)意設計、VR虛擬現(xiàn)實技術等專業(yè)審美素養(yǎng)和創(chuàng)造思維能力，從事動漫游戲制作、動畫片制作、影音后期制作、數(shù)字媒體技術應用、攝影與攝像、動漫衍生產(chǎn)品創(chuàng)意設計等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)等崗位的復

培養(yǎng)目標為林業(yè)企事業(yè)單位和個體林主，培養(yǎng)熱愛林業(yè)事業(yè)，適應現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展需要，具備林業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)建設的理論、知識、技能，能夠勝任種苗生產(chǎn)、森林營造、森林經(jīng)營、林地經(jīng)濟開發(fā)、森林資源管理、森林保護以及林業(yè)生態(tài)工程建設崗位工作的高素質、技能型人才

《電子技術應用》是2014-1-17清華大學出版社出版的圖書，作者是王文華、王海燕、狄敬國。本書從實際應用的角度出發(fā)，用11個典型工作任務講述了模擬電子技術、數(shù)字電子技術和電力電子技術的主要內(nèi)容。圖書簡介 本書從實際應用的角度出發(fā)，用11個典型工作任務講

　　專業(yè)特色：本專業(yè)是四川省優(yōu)質(培育)院校高水平建設專業(yè)，經(jīng)過近40年的打造，成為省內(nèi)外知名的特色品牌專業(yè)，近三年，學生參

專業(yè)名稱：電子電器應用與維修（053200）　　主要專業(yè)課程：電工基礎、電子技術基礎、電子電器應用與維修概論、電子電器產(chǎn)品市場與經(jīng)營、家用電器原理與維修等?！　W習模式：通用中專模式（在校學習兩年半、第六學期帶薪頂崗實習）?！　≈饕蜆I(yè)方向：世界

課程設置：數(shù)據(jù)庫原理與SQL　SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡安全管理與維護技術，Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、網(wǎng)絡綜合布線技術、網(wǎng)絡入侵的檢測與防范；JAVA網(wǎng)絡程序開發(fā)，Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設計。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質，面向制造行業(yè)，從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的補師水平，設計方面達到助

　　機械加工技術專業(yè)，(一) 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎、車工工藝與技能訓練(二) 高二年級數(shù)控操作技術、AutoCAD、電工技能　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務、

　　培養(yǎng)目標：技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工