主要課程　　汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。培養(yǎng)目標　　面向“

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握供用電技術(shù)基本知識，具有供用電工程及電力系統(tǒng)施工、維護、自動控制、試驗分析和技術(shù)開發(fā)能力的實用型、技能型人才。主要設置《電工電子技術(shù)》、《工廠電氣控制設備及其應用》、《供配電技術(shù)》、《用電管理與安全》、《二次回路及運行維護

主要課程：西餐廚房管理、西餐專業(yè)英語、西餐原料工藝學、西餐烹調(diào)理論、西餐熱菜工藝、西餐冷頭盤工藝、西餐甜品工藝。 就業(yè)方向：面向各級各類賓館、酒店等餐飲企事業(yè)單位,從事西餐企業(yè)冷房廚師、熱房廚師、餅房廚師、面包房廚師等工作崗位,負責原料加工、

專業(yè)簡介 眼視光學又稱為驗光置鏡業(yè)，是現(xiàn)代光學技術(shù)和現(xiàn)代眼科學相結(jié)合；運用現(xiàn)代光學的原理和技術(shù)解決視覺障礙的新興交叉學科，是一類饒有趣味、充滿挑戰(zhàn)、富有回報的醫(yī)療職業(yè)。 培養(yǎng)目標 眼視光學專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學專業(yè)知識及相關(guān)自然科學知識，有較

主要課程　　1、課程設置　　計算機操作及應用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工

該專業(yè)有專業(yè)教師12名，其中普通話導游10人、英語導游1人、旅行社經(jīng)理1人、國家禮儀培訓師4人、國家職業(yè)技能鑒定考評員6人，“雙師型”專業(yè)教師達100%；教師參加導游類技能競賽，分獲省級二、三等獎。已建成前廳、中餐廳、西餐廳、客房、茶藝、酒吧、咖啡、美

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)

　　樂山職業(yè)技術(shù)學院旅游系(藝術(shù)設計系)堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，緊緊圍繞樂山打造“國際旅游目的地”目標，服務樂山區(qū)域經(jīng)濟，走產(chǎn)學研結(jié)合發(fā)展之路。2013年成為“國家西部旅游專門人才培訓示范基地”?！　÷糜蜗惮F(xiàn)有旅游大類五個專業(yè)：旅游管理專

學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智