培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)目標為具有扎實經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握財務(wù)管理基本知識和技能，熟悉財務(wù)管理工作流程，能夠在企事業(yè)單位從事融資、投資及資本運營工作，制定財務(wù)分析報告和財務(wù)決策方案，具有預(yù)測、防范和化解財務(wù)危機能力的創(chuàng)新型、應(yīng)用型高級專門

　　專業(yè)名稱：美術(shù)設(shè)計與制作(142200)　　培養(yǎng)目標　　本專業(yè)主要面向廣告公司、包裝印刷公司、出版社、雜志社、戶外媒體等行業(yè)企業(yè)，從事平面設(shè)計、產(chǎn)品包裝、印刷宣傳品、戶外廣告等視覺傳達方面的設(shè)計與制作等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型技術(shù)人才?！　≈?

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合文化素質(zhì)，熱愛學(xué)前

培養(yǎng)目標培養(yǎng)面向農(nóng)機生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線，掌握職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能，能夠從事農(nóng)機企業(yè)管理及農(nóng)機裝調(diào)、檢驗、銷售與售后服務(wù)、操作與維修等工作，并具有較強綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。知識技能熟練對拖拉機、收割機和插秧機

專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智

工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：560309）。工業(yè)機器人作為先進制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段，已成為衡量一個國家制造業(yè)水平和科技水平的重要標志。我國正處于加快轉(zhuǎn)型升級的重要時期，以工業(yè)機器人為主體的機器人產(chǎn)業(yè)，正是破解我國產(chǎn)業(yè)成本上升、環(huán)境制

主干學(xué)科：會計學(xué)主修課程：管du理學(xué)、會計學(xué)原理、財務(wù)zhi管理、中級財務(wù)會計、審計dao學(xué)、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)、會計電算化、高級財務(wù)會計、管理統(tǒng)計學(xué)學(xué)位課程：英語、管理統(tǒng)計學(xué)、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計大學(xué)會計的主要課程有：基礎(chǔ)會計、會計電算

會計會計是一個漢語詞語，讀音kuài jì。會計有兩層意思，一是指會計工作，二是指會計工作人員，會計工作是根據(jù)《會計法》、《預(yù)算法》、《統(tǒng)計法》核對記賬憑證、財務(wù)賬簿、財務(wù)報表，從事經(jīng)濟核算和監(jiān)督的過程，是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，