機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

　　應(yīng)用電子技術(shù)(?？?，學(xué)制三年)　　專業(yè)特色：該專業(yè)以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，依托四川省卓越工程師試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)電子信息工程綜合改革專業(yè)及電子信息工程特色專業(yè)等學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)構(gòu)建課程體系?！　∨囵B(yǎng)目標(biāo)：本專

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事農(nóng)村電氣工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、檢修、調(diào)試和生產(chǎn)管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程：高等數(shù)學(xué)、電子電工技術(shù)、農(nóng)村電力網(wǎng)、供電系統(tǒng)繼電保護(hù)、農(nóng)村供電設(shè)備、電機(jī)與拖動(dòng)、電能計(jì)量、電力企業(yè)管理、微機(jī)監(jiān)控、金工技術(shù)、

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎(chǔ)寬厚，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握呼叫中心基礎(chǔ)理論、呼叫中心專業(yè)技術(shù)、運(yùn)營管理、人力資源管理及呼叫中心行業(yè)技能，具有一定外國語水平、計(jì)算機(jī)、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，

　　　　基礎(chǔ)資料　　對(duì)象：初中及以上學(xué)歷　　專業(yè)學(xué)費(fèi)：全免，政府資助 招生計(jì)劃：200　　電氣化鐵道供電詳細(xì)介紹　　? 培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和電氣化鐵道發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的電氣化鐵道供電基

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的測(cè)繪遙感地理信息工程高級(jí)技術(shù)人才。學(xué)生通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練，抵進(jìn)人才市場(chǎng)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備動(dòng)物藥品（獸藥）生產(chǎn)、檢測(cè)、質(zhì)量管理、營銷策劃及臨床合理用藥基本能力，從事獸藥生產(chǎn)與車間管理、獸藥檢驗(yàn)與質(zhì)量控制、獸藥營銷與技術(shù)服務(wù)、獸藥使用監(jiān)管等工作的高素質(zhì)技術(shù)技

　　專業(yè)介紹：通信工程專業(yè)是四川省應(yīng)用型示范專業(yè)、四川省教育綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，入選四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。該專業(yè)緊緊圍繞工業(yè)領(lǐng)域的通信技術(shù)，以工業(yè)領(lǐng)域的通信信號(hào)傳輸、處理及通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)為重點(diǎn)方向，堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重，

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的安裝、編程、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和設(shè)備管理的高端技能型專門人才。培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具備德、智、體、美等全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，掌握使用工業(yè)機(jī)器人為主的工業(yè)

食品生物工藝培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、管理學(xué)的基本知識(shí)，掌握食品安全學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品毒理學(xué)、食品質(zhì)量與安全檢測(cè)等方面的基本理論、知識(shí)和技能，具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、實(shí)踐能力和持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ模厴I(yè)后能在餐飲服務(wù)及食品生