建筑與環(huán)境工程系是學(xué)院重點建設(shè)系之一。　　師資力量雄厚 設(shè)有建筑、工造、環(huán)境、市政等4個教研室和一個實訓(xùn)中心，共有專任教師51人，其中教授2人、副教授(含高級實驗師)11人、講師(含實驗師和工程師)9人、助教(含助理實驗師和助理工程師)15人，專職輔導(dǎo)

　　培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才?！　∨囵B(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進

　　專業(yè)介紹：生物科學(xué)(又稱生命科學(xué))專業(yè)包括了生物科學(xué)和生物技術(shù)兩個專業(yè)方向，這些專業(yè)學(xué)科主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習生物科學(xué)技術(shù)方面的基本理論、基本知識，學(xué)生將受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，進而具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)

　　輕化工程　　培養(yǎng)目標　　掌握數(shù)學(xué)、材料、化學(xué)化工、貿(mào)易及設(shè)計等方面的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識，具備從事本專業(yè)(皮革工程或革

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械零部件識圖與測繪、CAD 三維造型設(shè)計、機械加工工藝文件識讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識，具備數(shù)控機

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理、鄉(xiāng)村酒店管理、現(xiàn)代廚政管理、種（植）養(yǎng)（殖）管理、保齡球管理、倉儲物流管理等農(nóng)藝師、農(nóng)技師、園藝師、面點師、餐飲服務(wù)中級技能等級證從事省內(nèi)外大型觀光農(nóng)莊、大型種養(yǎng)殖基地、鄉(xiāng)村酒店技術(shù)管理工作與犇牛公司聯(lián)辦

培養(yǎng)面向：主要面向養(yǎng)殖、飼料、獸藥、畜牧獸醫(yī)醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)、畜牧獸醫(yī)執(zhí)法機構(gòu)等行業(yè)，培養(yǎng)從事養(yǎng)殖、飼料生產(chǎn)與銷售、技術(shù)服務(wù)、畜產(chǎn)品生產(chǎn)與加工、動物檢疫、動物疾病診斷與防治、寵物診療與美容等應(yīng)用型人才。主干課程：獸醫(yī)臨床診療技術(shù)、動物檢驗檢疫、

主要課程建筑裝飾制圖與識圖，建筑美術(shù)基礎(chǔ)，計算機CAD繪圖，裝飾造型設(shè)計基礎(chǔ)、建筑裝飾材料與構(gòu)造，建筑畫手繪表現(xiàn)技法，計算機圖形處理，電腦效果圖繪制，建筑裝飾原理與設(shè)計，建筑裝飾簡史，建筑設(shè)備，建筑裝飾施工與管理，建筑裝飾施工圖繪制，建筑裝飾

　　培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等

專業(yè)解析教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生，也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學(xué)前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科，學(xué)前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的