計算機應用技術專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算

培養(yǎng)目標本專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握服裝工業(yè)化生產(chǎn)設計管理的基本理論和方法，具備扎實的服裝造型設計能力，能在在服裝行業(yè)，服裝企業(yè)應用所學的服裝相關知識從事服裝設計與開發(fā)、服裝輔料設計、服裝配件設計、服裝陳列、服裝銷售、服裝制板、

培養(yǎng)目標本專業(yè)以素質(zhì)教育和藝術專業(yè)能力培養(yǎng)為核心，培養(yǎng)適應當前市場需求的德、智、體、美全面發(fā)展，具備較強的綜合平面設計理論與實踐能力的藝術設計高級應用型技術人才。就業(yè)行業(yè)及崗位能勝任平面設計師、美術編輯、廣告創(chuàng)意與策劃師、產(chǎn)品包裝設計師、商

　　信息工程與數(shù)字創(chuàng)意系設有通信技術、移動通信技術、計算機網(wǎng)絡技術(網(wǎng)絡安全、網(wǎng)站設計)、云計算技術與應用、大數(shù)據(jù)技術與應用、數(shù)字媒體應用技術、動漫制作技術、廣告設計與制作、虛擬現(xiàn)實應用技術9個專業(yè)。(點擊黃字了解更多精彩內(nèi)容)　　2013年，獲批

　　專業(yè)介紹：數(shù)學教育是一種社會文化現(xiàn)象，其社會性決定了數(shù)學教育要與時俱進，不斷創(chuàng)新數(shù)學教育中的教育目標、教育內(nèi)容、教育技術等一系列問題都會隨著社會的進步而不斷變革與發(fā)展.數(shù)學教育改革的背景，至少有來自于九個方面的考慮：知識經(jīng)濟、社會關系、

培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機器人及其相關機電設備的安裝、編程、調(diào)試、運行維護和設備管理的高端技能型專門人才。培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具備德、智、體、美等全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，掌握使用工業(yè)機器人為主的工業(yè)

　　舞蹈表演專業(yè)　　1、培養(yǎng)方案：　　本系秉承學院立德樹人的培養(yǎng)方針，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，為舞蹈專業(yè)表演團體、企事業(yè)文化單位培養(yǎng)全面發(fā)展的舞蹈表演、教學、編導和相關管理的高素質(zhì)應用型舞蹈人才，并為進一步深造打基礎?！　「鶕?jù)區(qū)域政治

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,掌握計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件,平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術,掌握市場營

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需求，具有管理學、經(jīng)濟學和計算機科學與技術基礎知識，熟悉物流政策法規(guī)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代物流管理理論與方法，具備物流系統(tǒng)分析、設計與運營管理能力，能在國家經(jīng)濟管理部門、現(xiàn)代物流企業(yè)、生產(chǎn)制造