一、 培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向汽車美容與裝潢行業(yè)，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握汽車美容與裝潢專業(yè)知識，在生產、服務和管理第一線工作的汽車修理、美容與裝潢服務，并能吃苦耐勞具有創(chuàng)業(yè)精神和較強適應能力的應用型技能人才。二、 主要課程：機械設計、機

專業(yè)課程設置：幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園教育活動設計與實踐、美術、鍵盤演奏基礎、舞蹈、音樂、幼兒園課件制作、幼兒歌曲彈唱、兒童文學等。就業(yè)方向：幼兒園、早教中心、托兒所、親子園等單位的教育教學工作，也可以擔任幼兒英語、舞蹈

藥學藥學是連接健康科學和化學科學的醫(yī)療保健行業(yè)，它承擔著確保藥品的安全和有效使用的職責。藥學主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調配、生產、保管和尋找（包括合成）新藥等。主要任務是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質量，保證用藥安

培養(yǎng)具備測圖與繪圖的基本知識，掌握控制網布設、數據處理、數據采集、施工放樣、地圖編制等職業(yè)技能，面向測繪工程、水利工程建設、土木工程建設、路橋工程建設、國土資源管理等行業(yè)，從事工程測量、地形測繪、控制測量、地籍測量等工作的高端技能型專門人才

汽車制造與維修專業(yè)培養(yǎng)目標：教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。主要課程公共基礎課德育與職業(yè)道德、計算機基

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機

【培養(yǎng)目標】掌握農村醫(yī)學專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能，培養(yǎng)能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村醫(yī)療機構從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員?！局鞲烧n程】人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學

培養(yǎng)目標 機械專業(yè)的車工、鉗工、焊工、數控培養(yǎng)能在生產第一線從事車床、銑床、刨床、數控車床、數控銑床、加工中心加工以及相關機械的冷熱加工等工作。屬于國家緊缺型工種和中等應用型技術人才。專業(yè)課程 西昌現代職業(yè)技術學校機械專業(yè)開設的核心專業(yè)課程包

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事服裝生產加工、設計、銷售的高級技能人才。學習年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。非數