專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：電子電器應(yīng)用與維修（053200）　　主要專(zhuān)業(yè)課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子電器應(yīng)用與維修概論、電子電器產(chǎn)品市場(chǎng)與經(jīng)營(yíng)、家用電器原理與維修等。　　學(xué)習(xí)模式：通用中專(zhuān)模式（在校學(xué)習(xí)兩年半、第六學(xué)期帶薪頂崗實(shí)習(xí)）?！　≈饕蜆I(yè)方向：世界

　　專(zhuān)業(yè)介紹：　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握學(xué)校美術(shù)教育基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與技能，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具備良好人文素養(yǎng)和美術(shù)教育研究能力，能夠承擔(dān)美術(shù)教育與美術(shù)文化傳播任務(wù)的優(yōu)秀中學(xué)美術(shù)教師及其他美術(shù)人才，為其成為美術(shù)教育家奠定

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)形象設(shè)計(jì)師這一職業(yè)誕生于歐美，國(guó)內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來(lái)，也開(kāi)始出現(xiàn)形象設(shè)計(jì)人員。形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專(zhuān)業(yè)，從擅長(zhǎng)一門(mén)到注重整體，從整體風(fēng)格上為顧客打造最適合個(gè)人外在形象是現(xiàn)階段形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的杰出代表。形象設(shè)計(jì)師一是從美容、

主要課程　　運(yùn)輸營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、交通運(yùn)輸設(shè)施及設(shè)備、運(yùn)輸組織、站場(chǎng)及樞紐、牽引計(jì)算、運(yùn)籌學(xué)、交通運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)、物流管理、現(xiàn)代運(yùn)輸信息技術(shù)、運(yùn)輸成本管理、鐵路運(yùn)輸現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、鐵路運(yùn)輸設(shè)施與設(shè)備、鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)及組織、案例教學(xué)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等，以及各校

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能從事茶藝編創(chuàng)與服務(wù)、茶席設(shè)計(jì)與茶會(huì)組織，熟練掌握茶藝表演、茶葉識(shí)別，各大茶類(lèi)加工與營(yíng)銷(xiāo)等。主要課程茶藝茶道禮儀、茶文化概論、中外茶藝與茶道、名茶工藝與品評(píng)鑒賞、茶席設(shè)計(jì)與茶會(huì)組織、茶館經(jīng)營(yíng)與管理、茶葉評(píng)審與檢驗(yàn)、茶葉市場(chǎng)

維修人員的缺乏，需要一批，專(zhuān)業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車(chē)維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車(chē)行業(yè)發(fā)展，掌握汽車(chē)構(gòu)造與原理、汽車(chē)電器設(shè)備、汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備使用、汽車(chē)故障診斷等多方面的汽車(chē)基

　　培養(yǎng)目標(biāo):　　本專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有云計(jì)算服務(wù)端和各類(lèi)終端技術(shù)開(kāi)發(fā)能力的實(shí)用型工程師及移動(dòng)項(xiàng)目管理高端人才?！　≌n程設(shè)置:　　移動(dòng)云計(jì)算概論，云計(jì)算基礎(chǔ)企業(yè)移動(dòng)云計(jì)算應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)、Javaweb開(kāi)發(fā)技術(shù)Orade數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)JawaEE框架技術(shù)，i0S技術(shù)，iO0

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。發(fā)展歷史學(xué)前教育學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)，首先是由德國(guó)教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國(guó)啟蒙思想家J.-J.盧梭

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)面向汽車(chē)后市場(chǎng)，培養(yǎng)在生產(chǎn)和服務(wù)一線能夠從事汽車(chē)二手車(chē)評(píng)估、汽車(chē)定損、二手車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)、技術(shù)管理等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想品德及職業(yè)道德的高素質(zhì)應(yīng)用型高技能人才。主要課程汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)檢測(cè)與故

　　專(zhuān)業(yè)介紹：人力資源管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識(shí)和能力，能在事業(yè)單位及政府部門(mén)從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科專(zhuān)門(mén)人才?！　〈_認(rèn)選擇該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1. 培養(yǎng)應(yīng)用型人才。該學(xué)科充分結(jié)合物業(yè)管理