學前教育專業(yè)為貫徹落實黨的十七屆五中全會、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，積極發(fā)展學前教育，著力解決當前存在的“入園難”問題，滿足適齡兒童入園需求，促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展， 黔西中等職業(yè)學校2012

計算機及應用培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等

　　專業(yè)介紹　　第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著體育事業(yè)的長足進步，特別是奧林匹克運動的飛速發(fā)展，體育行業(yè)急劇擴展，體育專門人才的各類需求也愈益突出。社會上除了對體育教師有更大的需求外，對高水平的運動員、教練員，對體育科技工作者、體育管理工作者、體

　　應用電子技術(專科，學制三年)　　專業(yè)特色：該專業(yè)以適應社會需求為目標，以就業(yè)為導向，以應用能力培養(yǎng)為主線，依托四川省卓越工程師試點專業(yè)、省級電子信息工程綜合改革專業(yè)及電子信息工程特色專業(yè)等學院優(yōu)勢學科專業(yè)構建課程體系?！　∨囵B(yǎng)目標：本專

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。非數

　　培養(yǎng)目標：秉承“理工固本，財經鑄魂”辦學理念，培養(yǎng)具備扎實的計算機科學與技術專業(yè)知識和金融基礎理論知識，掌握大數據處理能力和金融信息挖掘能力，能夠適應未來激烈競爭的具有社會責任感、創(chuàng)新精神和國際視野的財經領域復合型卓越信息人才?！　I(yè)

計算機應用技術是計算機在高職高專層次的一個專業(yè)名稱，或者研究生層次隸屬計算機科學與技術一級學科的二級學科計算機應用技術專

成都五月花汽車維修專業(yè)-汽車維修方向： 專業(yè)亮點：本專業(yè)是專門為4S店、汽修廠定向培養(yǎng)汽車維修工、養(yǎng)護技師、保險定損理賠員、前臺接待等人才。市場人員需求量大，就業(yè)前景好。 就業(yè)方向：能勝任各大4S店，特約維修站，一類二類大型綜合維修廠，快修連鎖店

序號專業(yè)名稱層次學制學費（元）1軟件技術高起專2.5年50002汽車檢測與維修技術高起專2.5年50003統計與會計核算高起專2.5年50004建筑智能化工程技術高起專2.5年50005酒店管理高起專2.5年50006市場營銷高起專2.5年5000

電子信息業(yè)是全國五大支柱產業(yè)、湖南省七大戰(zhàn)略性新興產業(yè)。隨著物聯網、FPGA、嵌入式等高新技術的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，極大刺激了應